Operaciòn Segura De Retroexcavadora

Conductores De Camiones y/o Tractores Y Operadores De Otras Especialidades De Maquinaria Pesada, Que Necesiten Operar Una Retroexcavadora Para Mejorar Los Estándares De Seguridad, Calidad De La Empresa Y Las Competencias Laborales Como Trabajador.

• Distinguir las medidas, normas y exigencias de seguridad del área de desempeño a trabajar
• Aplicar maniobras de operación de retroexcavadora según lo indican las normas de seguridad
• Realizar chequeo del sistema de la retroexcavadora según los parámetros establecidos en el manual del fabricante

• - Ser mayor de edad. -Comprensión lectora. -Nociones de cálculos matemáticos y de geometría. -Nociones de seguridad y prevención de riesgos en faenas. -Licencia de conducir clase D

Las clases teóricas comenzarán con una clase expositiva por parte del facilitador, donde se precisarán los conceptos, documentación y normativa con los que se trabajarán. Siempre se les entregará un documento de apoyo sobre los antecedentes expuestos. La parte teórica es desarrollada especialmente en el tema de Seguridad Industrial y Personal, para lo cual los instructores utilizan programas multimedia, proyector, videos explicativos, audios, etc. La retroalimentación se realizará al término de cada clase, estimulando la participación de todo el curso, a través de un plenario o de preguntas dirigidas. El participante clase a clase, trabajará con su Manual de Alumno, donde se especifican las actividades a realizar, tanto en clases teóricas como en prácticas. Y también tendrá siempre a mano su archivador para guardar en él las evidencias de lo trabajado en clases. Las clases prácticas se basarán en una metodología centrada en el alumno, el método será la simulación de un tra

Al inicio del curso se realiza una Evaluación diagnóstica Oral y escrito (breve), a todos los alumnos, para saber qué nivel de conocimientos o experiencia relativa al conocimiento a tratar tienen. Al término de las horas teóricas se realizará una prueba escrita que deberá medir los contenidos vistos en clases, es decir, los Objetivos específicos en sus horas teóricas, todo con la finalidad de ser una evaluación de proceso. Estos contenidos serán Evaluados con una prueba escrita que contempla ítems: Selección Múltiple, Respuesta Desarrollo Restringido y Estudio de caso. La Evaluación Práctica se realizará al término del Curso, considerando la praxis de los contenidos. Será una evaluación individual, que tendrá por objetivo que los participantes apliquen la teoría vista anteriormente. La medición será en base a una rúbrica que considerará diversos criterios. En esta evaluación se espera que el alumno (a) sea capaz de maniobrar una retroexcavadora de manera segura y eficiente, en