Operaciones De Mantenimiento Automotriz

Personal del área de postventa automotriz; Vendedores, Asesores, Asistentes post venta.

• Realizar el servicio de mantenimiento vehicular, según orden de trabajo, estándares técnicos y normativa de seguridad y salud laboral Identificar las etapas fundamentales de inspección vehicular, según estándares técnicos, orden de trabajo y normativas de salud y seguridad en el trabajo Reconocer los procedimientos para la preparación del servicio de mantenimiento de automóviles, según los estándares técnicos, de calidad y normativa de seguridad y salud en el trabajo
• Reconocer el procedimiento para generar informes de inspección vehicular, según estándares técnicos y orden de trabajo

• Comprensión lecto escritora; conocimientos básicos de mecánica, licencia de conducir clase B

Se plantea un enfoque de enseñanza inductivo-deductivo con el objetivo de que los participantes puedan aplicar principios generales del área laboral de mantenimiento automotriz a situaciones específicas de su entorno laboral. Cada sesión se estructura con aspectos teóricos y prácticos. La transmisión de la teoría se lleva a cabo mediante clases expositivas y dinámicas por medio de recursos didácticos (PPt, Videos, entre otros), el enfoque busca la participación activa de los participantes. La aplicación práctica del conocimiento, se desarrollarán actividades específicas que permiten a los participantes poner en práctica lo aprendido, por medio de diversas técnicas metodológicas. Técnicas a aplicar: AE1, se realizaran técnicas de simulación y resolución de problemas. Para la simulación los participantes se dividirán en grupos de cinco, rotando por estaciones que se centran en diferentes sistemas del automóvil. Siguiendo protocolos y listas de verificación proporcionadas por el facili

1.- Instrumentos de evaluación: Se aplicarán instrumentos de evaluación en el contexto de sala de clases y taller, (según corresponda la actividad), en las que los participantes demostrarán dominio de los contenidos tratados en cada módulo. Las evaluaciones serán permanentes, para facilitar la detección de dificultades técnicas en la ejecución de actividades. A) Evaluación Diagnostico. Se Aplicará al inicio de la capacitación, este instrumento es una guía para poder determinar el conocimiento inicial de cada participante. B) Evaluaciones de conocimiento, evaluación escrita para medir la competencia lograda por el alumno. Se desarrollará mediante dos ítems: preguntas de selección múltiple para medir dominio de conocimientos; y caso práctico para medir aplicación, donde los participantes deberán aplicar los contenidos aprendidos en cada modulo. C) Evaluación de Habilidades: Cada módulo contara con actividades de carácter práctico, las que tendrán las instrucciones necesarias para la