Pensamiento Crítico En Minería Y Cambio Climático

Los/as participantes del curso se desempeñan como Asistentes en Gestión de Riesgos Climáticos en Minería, integrados a equipos de prevención de riesgos, medioambiente, operaciones o sustentabilidad en faenas de extracción y procesamiento. Su función es apoyar la identificación, análisis y gestión de riesgos climáticos que puedan afectar la continuidad operacional, la seguridad del personal y el entorno ambiental, según lineamientos técnicos y normativos de la organización. Actualmente, presentan una brecha formativa en la aplicación estructurada del pensamiento crítico en contextos técnicos, lo que dificulta la toma de decisiones informadas ante condiciones climáticas adversas. En especial, se evidencian dificultades para integrar información científica sobre cambio climático, evaluar impactos específicos y fundamentar acciones preventivas o correctivas con base en criterios racionales. Este curso busca subsanar dicha brecha, fortaleciendo las capacidades analíticas, evaluativas y de

• Aplicar técnicas de toma de decisiones en situaciones de cambio climático, considerando metodología de pensamiento crítico Emplear métodos de evaluación de riegos climáticos, considerando su impacto en las operaciones mineras Utilizar estrategias de mitigación de riegos climáticos, considerando criterios de reducción de impacto ambiental en operaciones mineras Reconocer los fundamentos de la metodología del pensamiento crítico, según contexto de toma de decisiones en minería Identificar los riegos climáticos regionales, considerando su impacto en las operaciones mineras

• Los participantes del curso deberán cumplir con los siguientes requisitos de ingreso: poseer conocimientos en gestión de riesgos, lo que será evaluado mediante prueba diagnóstica

1.- TÉCNICAS METODOLÓGICAS: CLASE MAGISTRAL EXPOSITIVA: durante las horas teóricas, el relator expondrá los contenidos, apoyándose en diapositivas en formato ppt. y en el Manual del curso que se será utilizado mediante lecturas breves y guiadas por el relator, fomentando la interacción con los participantes. Durante las horas prácticas los participantes realizaran actividades de aplicación de competencias laborales, lo que asegura la emergencia de nuevas estructuras mentales y desarrollo de competencias. 2.- ACTIVIDADES DIDÁCTICAS: 1. Reconoce los fundamentos de la metodología del pensamiento crítico, según el contexto de toma de decisiones en minería. Actividad: Lectura guiada con preguntas de reflexión La persona participante revisa un texto interactivo que expone los principios del pensamiento crítico y su aplicación en contextos mineros. Luego, responde preguntas de selección múltiple y de desarrollo breve sobre elementos como inferencia, evidencia, y razonamiento lógico apl

1.- Criterios de Evaluación 1. Reconoce los fundamentos de la metodología del pensamiento crítico, según el contexto de toma de decisiones en minería. 2. Identifica los riesgos climáticos regionales, considerando su impacto en las operaciones mineras. 3. Emplea métodos de evaluación de riesgos climáticos, considerando su impacto en las operaciones mineras. 4. Utiliza estrategias de mitigación de riesgos climáticos, considerando criterios de reducción del impacto ambiental en operaciones mineras. 5. Aplica técnicas de toma de decisiones en situaciones de cambio climático, considerando la metodología del pensamiento crítico. 2.- Técnicas e Instrumentos de Evaluación a) Diagnóstica: ¿ Técnica: Preguntas orales guiadas por el relator. ¿ Instrumento: Lista de cotejo que evalúa conocimientos previos sobre riesgos climáticos, toma de decisiones y nociones generales de pensamiento crítico aplicadas al contexto minero. b) Evaluación Final: ¿ Criterio 1: Reconoce fundamentos del pensa