Portafolio Docente: Documentando El Aprendizaje Y La Práctica

Jefes de UTP, Profesores jefes, Profesores de asignatura, Líderes intermedios/ coordinadores/ jefes de departamento, Educadoras de Párvulo

• Comprender los indicadores de la evaluación del trabajo colaborativo entre pares
• Conocer el contexto legal y pedagógico de la Evaluación docente y sus nuevas modificaciones a partir de reciente ley 21.625
• Conocer los indicadores que serán evaluados, en la planificación de la enseñanza
• Comprender los indicadores de la evaluación de la clase grabada

• Conocimientos de educación, carrera docente y portafolio
• Tener Conocimientos Y Habilidades Informáticas De Navegación En Internet, De Navegadores Web Y Windows En Cualquiera De Sus Versiones
• Disponer De Computador Con Procesador Básico Del Tipo Intel O Amd, Con Acceso A Internet, 1 Gb En Ram, Mouse Y Teclado
• Respecto De La Resolución Del Monitor, La Configuración Propia Del Monitor
• Disponer De Adobe Reader Para Leer Material Descargable

1.- El proceso de aprendizaje e-learning sincrónico del curso se desarrollará en 4 módulos, los que se ejecutarán por medio de aula expositiva vía videoconferencia (Zoom), con participación activa de los participantes, apoyo de presentación digital y manual de contenidos de la actividad, donde en primera instancia deberán comprender la evolución conceptual de la temática abordada, es decir los aspectos importantes que serán evaluados en el portafolio docente. 2.- Aspectos motivacionales, las clases expositivas incluirán tareas, talleres, análisis de videos, análisis de casos y reflexiones colaborativas, con el fin de contribuir al proceso de aprendizaje. 3.- Uso de los medios, para presentar los contenidos de cada módulo en tiempo real se hará uso de la plataforma de conferencias de vídeo y reuniones en línea, videoconferencias (zoom.us) por (moodle v.4.5), donde también se proyectarán y transmitirán recursos de imágenes, presentación y guías del curso en Word para apoyar el proceso de

La Evaluación Se Realizará A Partir De análisis de casos, videos y reflexiones, en donde se medirá La Aplicación De Los Contenidos Entregados En El Curso. Los criterios están en relación si conoce el contexto legal y pedagógico de la evaluación docente y sus nuevas modificaciones a partir de reciente ley 21.625, si conocer los indicadores que serán evaluados, en la planificación de la enseñanza, si comprende los indicadores de la evaluación de la clase grabada y si comprende los indicadores de la evaluación del trabajo colaborativo entre pares. Técnicas e Instrumentos De Evaluación: Para La Evaluación Diagnóstica Y Final, Se elaborará pauta de cotejo En Base A Los Criterios De Evaluación Planteados Norma De Evaluación: Escala De Notas Del 1.0 Al 7.0. La nota de Aprobaciónes de 5.0. Al término del proceso el participante deberá emitir una Declaración Jurada, así como la Otec, este requisito es fundamental para aprobar el curso.