Power Bi Intermedio Para El Análisis De Datos

El curso está dirigido a analistas de datos, científicos(as) de datos, ingenieros(as) de datos, estadísticos(as), administradores(as) de sistemas, científicos(as) sociales, comunicadores(as) y todo profesional que trabaje o tenga que comunicar datos cuantitativos

• Crear dashboards avanzados interactivos con Power BI crear datos en Power BI a través de Power Query Utilizar funcionalidades avanzadas mediante DAX (Data Analysis eXpressions) - Identificar los elementos que componen la plataforma, la estructura del curso y los documentos obligatorios UC
• Identificar las funcionalidades de modelamiento de datos intermedios de power bi

• Se sugiere cumplir los siguientes requisitos: ¿ Haber cursado Power BI: Herramientas básicas para el análisis de datos de nuestra institución o tener conocimientos previos de la herramienta. ¿ Conocimientos básicos (a nivel de usuario) sobre el manejo de programas computacionales en ambiente operativo Windows o Android y navegación por Internet. ¿ Manejo básico de Microsoft Office. ¿ PC con 4GB RAM con navegador web vigente que permita un nivel adecuado de visualización de contenidos dada la naturaleza e-learning de este curso. ¿ Conexión a Internet con 50Mbps o más. ¿ Software necesario: Adobe Acrobat Reader o similar para poder acceder documentos en formato PDF. ¿ Sistemas operativos compatibles: o Windows 10, Windows Server 2012 R2, Windows Server 2012, Windows 8, Windows 8.1, Windows Server 2016, Windows Server 2019, Windows 11 o Microsoft Power BI Desktop requiere Internet Explorer 10 o superior. o Microsoft Power BI Desktop está disponible para plataformas de 32 bits (x86)

La modalidad de capacitación es e-learning asincrónica, por lo que los participantes accederán a una plataforma educativa virtual (LMS). Esta modalidad permite entregar cobertura nacional. Los participantes no requieren estar conectados a la plataforma al mismo tiempo. Las actividades se desarrollan en forma remota, lo que permite entregar flexibilidad en los horarios, de manera que cada participante pueda distribuir su tiempo y ser autónomo en su proceso de aprendizaje. El proceso de enseñanza-aprendizaje se acompañará con un tutor, quien tendrá un rol de mediador y facilitador, ofreciendo apoyo a los participantes en aspectos técnicos y también administrativos durante la actividad de capacitación, el tiempo de respuesta máximo es 24 hrs hábiles. Respecto a las estrategias de enseñanza, se trabajará con exposiciones en la plataforma, a través de presentaciones interactivas, integrando estrategias de objetivos, ilustraciones, preguntas intercaladas y resúmenes. Esto para los contenido

Módulo Inducción / Bienvenida ¿ Evaluación diagnóstica: test automático para determinar los conocimientos previos respecto a los temas que se abordarán en el curso. Módulo 1 ¿ Ejercicio formativo 1 ¿ Ejercicio formativo 2 ¿ Test sumativo en línea de autocorrección (15%) Módulo 2 ¿ Ejercicio formativo 1 ¿ Ejercicio formativo 2 ¿ Test sumativo en línea de autocorrección (15%) Módulo 3 ¿ Ejercicio formativo 1 ¿ Ejercicio formativo 2 ¿ Test sumativo en línea de autocorrección (15%) Módulo 4 ¿ Ejercicio formativo 1 ¿ Ejercicio formativo 2 ¿ Test sumativo en línea de autocorrección (15%) Evaluación final, trabajo de aplicación (40%)