Prevención Del Acoso Laboral, Sexual Y Violencia En El Trabajo (Ley Karin)

Ejecutivos de bienestar, ejecutivos de recursos humanos, sindicalistas que por los alcances de sus labores deban conocer, aplicar los protocolos contra acoso sexual, laboral en el trabajo y sus alcances con la ley 19.069 y 21.561

• AE 1: Distinguir los derechos fundamentales de los trabajadores según la normativa vigente en chile AE 2: Identificar los alcances de los derechos fundamentales aplicados a la libertad sindical según ley 19.069
• AE 3: Aplicar protocolo contra ACOSO SEXUAL, LABORAL Y VIOLENCIA EN EL TRABAJO según ley 21.643 ¿ley Karin¿ AE 4: Aplicar los principios básicos de la denominada ¿Ley de 40 Horas¿ según lo establecido en la misma ley 21.561

• Los participantes del curso deberán cumplir con los siguientes requisitos de ingreso: conocimiento básico de gestión de recursos humanos y normativa laboral
• Poseer habilidades de comunicación

El proceso de aprendizaje iniciará con la entrega del manual del curso, actividades, prueba diagnóstica, prueba final, solucionarios y recomendaciones e instrucciones de autoestudio por parte del organismo. Técnicas metodológicas por cada AE: AE 1: Distinguir los derechos fundamentales de los trabajadores según la normativa vigente en chile se presentaron dos casos de la vida real, donde a través del análisis el participante demostrará si reconoce el concepto de relación laboral y si conoce cuáles son las causales de termino de contrato, sus derechos con respecto a los feriados y si identifica los distintos sistemas de salud AE 2: Identificar los alcances de los derechos fundamentales aplicados a la libertad sindical según ley 19.069. Se presentarán 2 problemas en formato de situación real, donde el estudiante debe elaborar la solución demostrando asi que conoce que es la libertad sindical los derechos fundamentales y quiénes están amparados por la libertad sindical y de asociaci

Se ha planteado 1 evaluación diagnóstica que busca identificar aprendizajes previos. Evaluaciones parciales en cada módulo que consta de ítem con preguntas de alternativas 1 evaluación final que pretende verificar la adquisición de competencias a través análisis de caso, preguntas de desarrollo, respuestas breves y de alternativas. Se aplicará una rúbrica de evaluación como instrumento de medición para evaluar al participante. Así mismo, están los resultados de aprobación que arrojan las evaluaciones. Cada una con retroalimentación por parte del tutor que permite dar seguimiento al participante de su progreso y obtener el resultado de la evaluación final del curso. Se utilizará los siguientes criterios de evaluación: MODULO I: CUALES SON LOS DERECHOS FUNDAMENTALES DE LOS TRABAJADORES. AE 1: Distinguir los derechos fundamentales de los trabajadores según la normativa vigente en chile Criterio de evaluación: El participante ¿identifica el concepto de relación laboral? ¿conoce cuáles