Primeros Auxilios Psicológicos

Profesores/as de Educación Básica, Media Científico-Humanista y Técnico-Profesional. Funciones laborales: Conducir procesos educativos en aula y espacios escolares. Acompañar emocionalmente a estudiantes ante situaciones críticas (crisis de angustia, duelo, violencia escolar, etc.). Activar protocolos internos ante eventos que afectan el bienestar de estudiantes. Coordinar con equipos de apoyo (orientación, convivencia escolar, psicología) la derivación o seguimiento de casos críticos. Relación con la competencia del curso: Este perfil requiere aplicar protocolos de primeros auxilios psicológicos (PAP) para actuar en forma oportuna y adecuada ante crisis emocionales de los estudiantes, asegurando una primera contención respetuosa, no invasiva, y canalizada conforme a los lineamientos institucionales o del sistema educativo.

• Aplicar Protocolos De Actuación En Situaciones De Crisis De Acuerdo A Estándares De Protocolos PAP
• Identificar Fundamentos Y Conceptos De Primeros Auxilios Psicológicos, Según Estándares De Protocolos PAP
• Distinguir Técnicas De Primeros Auxilios Psicológicos, Según Estándares De Protocolo PAP

• Conocimientos Básicos De Atención En Crisis Psicológicas
• Manejo A Nivel Usuario De Herramientas Ofimáticas
• Conocimientos A Nivel De Usuario En Computación, Manejo De Internet, Correo Electrónico
• Disponer De Computador Personal Con Conexión A Internet (Con Procesador Básico Del Tipo Intel O Amd, Con Acceso A Internet, 6 Gb En Ram, Navegador Chrome, Mozilla Firefox O Internet Explorer 9.0 O Superior, Idealmente Actualizado, Mouse Y Teclado
• Respecto De La Resolución Del Monitor, La Configuración Propia Del Monitor)
• Lector De Archivos Pdf (Ejemplo: Adobe Acrobat Reader, Foxit Reader)

Curso Inserto En Plataforma Lms, Metodología Asincrónica Liderado Por Un Relator/Tutor: Con Contenidos Digitalizados, Resúmenes, Glosario, Y Ejercicios De Aplicación Para Integrar Los Contenidos. ¿Qué Hará? Cada Módulo Poseerá Una Clase Con Recursos De Contenidos En Formato Pdf, Ppt, Doc, Scorm Y/O Multimedia (video clase), Material De Estudio Complementario Y Resumen Por Unidad Que Ayudaran Al Participante En Cada Evaluación. - Técnica Lectura Contenidos: Lectura De Contenidos Segmentada Por Módulos, Referidas A Conceptos Y Teoría De Los Contenidos Involucrados En Las Competencias A Desarrollar (M1.Fundamentos Y Conceptos asociados a Primeros Auxilios Psicológicos; M2. Técnicas De Primeros Auxilios Psicológicos; M3. Protocolo de actuación frente a una Crisis Psicológica ), Con El Apoyo De Lecturas Complementarias Y Diversas Recursos Vinculan Los Contenidos. ¿Cómo Lo Hará? Se Disponen En Aula Virtual De Situaciones Problemáticas Relacionadas Con Cada Aprendizaje Esperado, Extraídas De

Contempla Pruebas Sumativas Por Unidad Y Prueba Global Final, Tanto Las Pruebas Parciales Como La Global, Al Ser Resueltas, Ofrecen Inmediatamente Un Informe Del Resultado. Se Evalúa Con Escala De 1 A 100. Nota De Aprobación: 60. Se Ofrecen Casos Prácticos, Los Que Miden La Capacidad De Resolver Situaciones O Ejercicios, Aplicando Herramientas Adquiridas En La Unidad. Se Asigna Puntaje A Cada Ítem, Determinando El Logro O No Logro Exitoso De Lo Solicitado En El Caso (En El Mismo Caso, Se Entrega Pauta De Evaluación) Estos Son Retroalimentados Por El Relator Y Devueltos Al Participante. Criterios De Evaluación: Módulo 1: - Identifica Los Tipos De Crisis. - Reconoce El Protocolo Aplicables Antes De La Aplicación De Pap. Módulo 2: - Reconoce El Protocolo Abcde. - Distingue El Protocolo Abcde. Módulo 3: - Utiliza Estrategias De Respuesta Positiva Frente Al Estrés. - Aplica Estrategias De Afrontamiento.