Procedimientos De Reanimación Y Soporte Inicial Ante Obstrucción De Vía Aérea

Técnicos paramédicos y enfermeras de la organización

• Definir las acciones de soporte inicial que deben ser aplicadas en caso de paro cardiorrespiratorio pediátrico
• Reconocer las acciones de soporte inicial que deben aplicarse para el manejo de un paro cardiorrespiratorio en adultos
• Describir el procedimiento aplicable para la ejecución de la maniobra de Heimlich en adultos
• Describir el procedimiento aplicable para la ejecución de la maniobra de Heimlich en niños
• Definir las acciones de soporte inicial que deben ser aplicadas en caso de un paro cardiorrespiratorio en un lactante menor de un año
• Describir el procedimiento aplicable para la ejecución de la maniobra de Heimlich en lactantes menores a un año

• Conocimientos en fisiología humana
• Habilidades motoras y físicas adecuadas para el uso de desfibrilador

La Modalidad En La Cual Se Impartía El Curso Es De Carácter Dual, En Una Estructura Teórico - Práctico Compuesta Por 6 Módulos montado en plataforma Moodle; En La Apertura De Cada Tema Prima Un Carácter Teórico Donde Utilizaremos Una Metodología De Enseñanza Aprendizaje Tradicional Bajo La Cual El Relator Expondrá Los Elementos Centrales Del Curso, Casos Y Situaciones Reales Donde La Incorrecta aplicación del procedimiento de reanimación cardio pulmonar conlleva nefastas consecuencias. Así, Se Desarrollarán Clases Expositivas Con Apoyo De Material Audiovisual Y Contenidos Multimedia Dispuestos A Facilitar La Captación Y Retención De La Información En Un Ambiente De Dialogo Y Discusión Enfocado A La Aplicación Que Permita Contextualizar Los Procedimientos Y Consideraciones técnicas y del paciente. Acá Trabajara las actualizaciones al protocolo de aplicación RCP, Los Conceptos Fundamentales En La utilización de desfibrilador, Los Principales Obstáculos Y La Correcta Aplicación De Técnica

Criterios De Evaluación: El Curso Consta De 2 Instancias De Evaluación. En Una Primera Etapa Se Realizará 1 Evaluación Parcial, Escrita, Y Al Finalizar La Actividad, Una Segunda Evaluación De Carácter Final. En El Primer Caso Se Realizará Una Evaluación Individual, Escrita, Objetiva Que Considerará resolución de problemas Y Un Análisis De Caso. Para La Segunda Etapa La Evaluación Responderá A La Calificación De La Lista De Chequeo respecto a la actividad de simulación por estaciones de trabajo Donde Se Observara Si El Participante Reconoce Y Aplica Los Contenidos Entregados en una Actividad Práctica basada en Un Ejercicio Práctico Simulado Asignado Por El Relator Desde Un Set De Ejercicios Preparados Para La Ocasión que considerara A) identificar acciones de soporte inicial ordenando paso a paso el proceso B) señalar el protocolo de aplicación de maniobra Heimlich. Cada paso será supervisado por el relator a cargo quien retroalimentará y corregirá al participante directamente en cada u