Procedimientos De Reposición Y Mercaderismos En Puntos De Venta Según Estrategia De Marca

Mercaderistas y encargados del área de ventas en Puntos de Venta.

• Identificar las características de la reposición y mercaderismos en el punto de venta, en base a las funciones del mercaderista Reconocer las herramientas de reposición y mercaderismos en tiendas, considerando el rol de los Impulsadores de Venta Aplicar procedimientos de gestión de inventarios en puntos de venta, considerando los indicadores de acción clave

• Nociones básicas sobre procedimientos de venta y retail en el sector minorista
• El participante debe realizar la inducción metodológica y tecnológica a disposición en la plataforma
• Además, debe contar con computador Pentium o superior, acceso a correo electrónico, computador con equipo multimedia, acceso a Google Chrome, Microsoft Edge, Netscape y Firefox u otro navegador, conexión a internet de 256k o superior

La actividad de capacitación se desarrollará en modalidad E-learning asincrónico. Cuenta con una inducción tecnológica y metodológica (guía del participante) con el objeto de facilitar la navegación y el acceso a los recursos de la plataforma. Descripción de los métodos de enseñanza: El método de enseñanza utilizado de manera transversal es la enseñanza-aprendizaje tradicional, a través del cual los contenidos (excelencia en la ejecución, fundamentales de venta en retail, sistema 4x1, Impulsadores de Venta, indicadores de acción Clave) son expuestos de forma guiada por medio de videoclases expositivas. En una primera instancia, el participante se enfrenta a la revisión de contenidos generales sobre la ejecución y la gestión en puntos de venta de Grupo Progestion, los que le servirán como base para aprender sobre procedimientos efectivos en la ejecución y la gestión en puntos de venta. Se comprueba el aprendizaje cuando resuelve ejercicios en los que identifican las característica

El curso se encuentra en la plataforma que facilita ClassroomTV. En ella deben revisar todos los elementos disponibles del curso en el orden propuesto. Es fundamental comenzar con la inducción metodológica y las instrucciones de uso de la plataforma. Sumado a esto, deben revisar la llamada Guía del participante, la cual refleja los contenidos y la duración de cada elemento del curso, además de los elementos evaluativos del mismo. Para aprobar el curso, cada participante deberá realizar todas las actividades presentes en los instrumentos de evaluación. Cada evaluación sumativa es un cuestionario que puede presentarse en formato descargable o de resolución en plataforma, que contiene preguntas de desarrollo con respuestas abiertas, simulaciones tipo casos prácticos que buscan poner al participante en situaciones laborales basadas en la realidad y preguntas de aplicación. Todas las evaluaciones estarán medidas en una escala de 1,0 a 7,0; con un nivel de dificultad del 60%. La calificac