Procedimientos De Segregación De Residuos En Plantas Industriales De Celulosa.

Operarios de biopolímeros de celulosa en Arauco.

• Clasificar lineamientos de gestión de residuos, de acuerdo a la ley 20.920
• Aplicar procedimientos de segregación de residuos según el modelo productivo de Arauco

• El participante deberá tener conocimientos básicos sobre el proceso productivo de biopolímeros, además de experiencia en disposición de residuos en planta. - El participante deberá tener dominio nivel usuario respecto a navegación en internet programas computacionales, correo electrónico y plataformas virtuales en general. - Características técnicas equipo computacional con acceso a internet, debe contar con un procesador equivalente a Pentium 4 o símiles, 256 mb de memoria RAM como mínimo, velocidad de internet ascendente a 512 kbps (mínimo) y navegador Internet Explorer 10 o superior, Firefox 34, Google Chrome o Safari
• De lo contrario, puede encontrarla en el siguiente link: https://get.adobe.com/es/flashplayer/ sitio oficial. - Inducción tecnológica y metodológica del uso y metodología a utilizar en curso, explicada y detallada en el inicio del curso, que se podrá acceder en la plataforma LMS, con sus respectivos usuarios y claves, enviados previamente

La metodología utilizada para el desarrollo de la competencia planteada está basada en fundamentos teóricos, análisis de situaciones y diversas realidades actuales de los operarios de plantas productivas de biopolímeros, con un sistema activo y contextualizado, que permite al participante un mayor vínculo y acceder a través de conocimientos teóricos a la construcción de su conocimiento. En este sentido, los siguientes puntos describen qué, cómo y con qué se facilitará el desarrollo de la competencia planteada: El primer módulo contiene la inducción tecnológica y la forma de navegación del curso. Aborda la explicación de conceptos generales para comprender el lenguaje de segregación de residuos generados en planta. Además, entrega información sobre la valorización y posterior clasificación de los distintos tipos de residuos. Cuenta con dos actividades formativas de selección múltiple con elementos de gamificación. Tanto la primera como la segunda tienen como objetivo la

Se evaluará la aplicación de procedimientos de segregación de residuos en plantas industriales de celulosa. En este sentido, el proceso de evaluación constará de las siguientes instancias e instrumentos: 1. Instancia para diagnosticar, a través de un cuestionario, los conocimientos previos de las y los participantes respecto a los temas vinculados a la competencia a desarrollar, la cual no será calificada. 2. Dos evaluaciones modulares, expresadas en pruebas objetivas de opción múltiple, que plantean la resolución de casos para valorar si el participante es capaz de: Clasificar lineamientos de gestión de residuos, de acuerdo a la ley 20.920, y aplicar procedimientos de segregación de residuos según el modelo productivo de Arauco. Dichas evaluaciones entregarán calificación y retroalimentación automática. 3. Evaluación de Cierre. Esta se encuentra al final del curso y comprende un estudio de caso, sobre el cual se plantean preguntas que el participante deberá responder, dem