Proceso De Compras Públicas Y Uso De Plataforma.

Administrativos del departamento jurídico, Administrativos Contables, Encargada De Adquisiciones, Encargada de Insumos, Directora Educación, Jefa Departamento De Finanzas, Encargado de Desarrollo De Proyectos.

• Practicar Uso De Plataformas Tecnológicas En Compras Públicas
• Reconocer El Marco Normativo Y Legal De Las Compras Públicas
• Identificar Conceptos Y Procedimientos Asociados A Las Compras Públicas
• Ejemplificar Elaboración De Bases De Licitación Y Documentos Contractuales
• Reconocer Técnicas De Negociación Y Resolución De Conflictos En Compras Públicas
• Ejemplificar Evaluación Y Selección De Proveedores
• Revisar Aspectos De La Planificación Y Gestión De Compras Públicas
• Identificar Normativa Vigente Relacionada A La Ética Y Transparencia En Compras Públicas

• Computación Nivel Usuario

El curso se basa en un 70% práctico y un 30% teórico, de manera que los conocimientos, serán adquiridas por los participantes a través del análisis de situaciones, resolución de problemas y simulación de actividades. El curso se desarrollará en 3 etapas: Inicio, en donde se presenten los contenidos a tratar y los objetivos que se alcanzarán. Desarrollo; en donde se presentan los contenidos y se desarrollen las actividades prácticas; y finalmente un cierre, en este caso grupal, en donde se generen las conclusiones, se resuma lo trabajado y se destaquen los aprendizajes adquiridos. Parte teórica: se desarrolla a través de la exposición de los contenidos apoyada del material audiovisual; pizarra acrílica y con la participación entre el relator y alumno mediante preguntas y consultas. La exposición de contenidos será a través de una presentación ordenada de manera lógica y proyectada. Se plantearán ejemplos de aplicación de las técnicas y procedimientos, para que adquieran sentido en la pr

El Proceso Iniciará Con La Aplicación De Una Evaluación Diagnóstica Individual De Carácter Técnico Asociada A Una Pauta De Respuestas, Para Identificar El Estado De Ingreso De Los Participantes Respecto Al Contenido. Al Finalizar El Proceso Formativo Se Realizará Una Evaluación Sumativa Individual Teórico-Práctica. La Evaluación De Los Elementos Teóricos Estará Compuesta Por Preguntas De Opción Múltiple, Glosarios, Orden De Secuencias, Y Asociación De Conceptos Vinculada A Una Pauta De Respuestas. Por Otro Lado, La Evaluación Práctica Consistirá En Una Lista De Acciones Que El Participante Deberá Ejecutar De Acuerdo Con Lo Visto Durante El Desarrollo De Esta Formación. Cada Participante Dispondrá De 2 Intentos Para Rendir La Prueba, Instrumento Mediante El Que Se Evaluarán Todos Los Contenidos Abordados En El Curso, Calificado En Una Escala De 1.0 A 7.0, Siendo 5.0 La Nota Mínima De Aprobación. Los Criterios De Evaluación: Evaluar La Capacidad De Los Participantes Para Ingreso A Las Pl