Protocolos De Primeros Auxilios Y Contención Emocional Básica En Situaciones De Emergencia.

El curso está dirigido a trabajadores que, debido a la naturaleza de sus funciones y en casos de emergencia, deban aplicar protocolos de primeros auxilios y contención emocional básica; en cargos tales como recepcionista, agente de atención al público, encargado de recursos humanos.

• Aplicar protocolos básicos de contención emocional en situaciones de emergencia en contextos laborales
• Reconocer protocolos básicos de primeros auxilios en situaciones de emergencia en contextos laborales

• Para el correcto logro de los objetivos del curso, los participantes deben poseer conocimientos básicos de primeros auxilios
• Además, debe tener dominio en el uso a nivel usuario de computadora y software de ofimática
• Al inicio del curso se realiza inducción metodológica (bienvenida) y tecnológica (módulo 0)

Curso modalidad asincrónica que fomenta el autoaprendizaje a través del desarrollo de proyecto, acompañamiento y retroalimentación de tutor. Curso inicia con bienvenida donde se establece duración, temas, requisitos de aprobación. El módulo 0 de inducción tecnológica y metodológica permite al participante familiarizarse con las herramientas de la plataforma, mediante ejercitación en uso de herramientas de la plataforma. Luego, debe rendir evaluación diagnóstica. Después accede a los 2 módulos temáticos. La estructura de contenidos se presenta de lo general a lo particular, iniciando con la revisión de los protocolos básicos de primeros auxilios en situación de emergencia y luego los protocolos básicos de contención emocional en situaciones de emergencia. En cada módulo los contenidos se presentan mediante cápsula multimedia, documentos de lectura complementaria y glosario. Las actividades para el aprendizaje se desarrollan según siguiente detalle y son retroalimentadas automatizada o c

Curso será evaluado de la siguiente manera: INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN: Evaluación diagnóstica: cuestionario preguntas cerradas. Evaluación formativa por módulo, con retroalimentación a trabajos prácticos. Evaluación sumativa en cada módulo, se califica con rúbrica trabajo práctico final de cada módulo. M1.pondera 30% , M2 pondera 30% de la nota final del curso. Evaluación final de curso, consiste cuestionario con preguntas situacionales y selección de alternativas, de corrección automática. Pondera 40% de la nota final del curso. La sumatoria de las tres calificaciones parciales y la final corresponden al 100% de nota del curso. CRITERIOS DE EVALUACIÓN. Aplica protocolos básicos de primeros auxilios en situaciones de emergencia en contextos laborales. Aplica protocolos básicos de contención emocional en situaciones de emergencia en contextos laborales. MÉTODO DE CORRECCIÓN El método de corrección de evaluaciones parciales y final de curso es rúbrica y escala de valoración