Radiooperador Restringido De Comunicaciones

OPERADORES DE RADIOCOMUNICACIONES EN EL NIVEL OPERACIONAL DE TODO ARTEFACTO NAVAL, ESTACION BASE, CENTRO DE CULTIVOS MARINOS Y GUARDIAS DE SEGURIDAD MARÍTIMOS.

• - Conocer e identificar las distintas señales de Socorro ¿ Urgencia y Seguridad, de las comunicaciones marítimas. - Conocer los procedimientos para la transmisión de señales de Urgencia ¿ Seguridad y Socorro Marítimo. - Conocer y aplicar los procedimientos para la recepción de informes meteorológicos. - Conocer y aplicar correctamente los procedimientos radiotelefónicos. - Conocer y usar correctamente el equipamiento de radiocomunicaciones a su disposición. - Conocer los conceptos básicos del Sistema Mundial de Socorro y Seguridad Marítima. - Conocer las Áreas Marítimas de comunicaciones en la cual se puede navegar de acuerdo al equipamiento de comunicaciones que tengan abordo. - Conocer y aplicar el uso correcto del VHF en la mar. - Conocer e identificar las entidades fiscalizadoras de las comunicaciones marítimas. - Reconocer la Autoridad del Capitán, Jefe de Centro de Cultivos, en el control de las comunicaciones marítimas. - Conocer y aplicar en los equipos las distintas frecuencias de las señales de Socorro, Urgencia y Seguridad marítimas

• ¿ SER CHILENO ¿ EDAD MINIMA 18 AÑOS CUMPLIDO ¿ MINIMO OCTAVO BASICO CUMPLIDO ¿ SIN ANTECEDENTES PENALES ¿ SALUD COMPATIBLE CON LA VIDA EN EL MAR, ACREDITAR CON UN CERTIFICADO MEDICO DE ACUERDO A LO EXIGIDO POR LA AUTORIDAD MARÍTIMA

Este curso se dictará en modalidad e-learning sincrónico. En concordancia con lo anterior, las clases desarrollarán las competencias mediante la entrega de contenidos teóricos por parte del relator apoyado en presentación de diapositivas (PowerPoint), infografías, videos, manual del facilitador, etc. Con apoyo del PC y el método de compartir pantalla. Durante este proceso, los participantes podrán levantar la mano y activar su micrófono o escribir en el chat dudas o consultas sobre el tema impartido. El facilitador estará abierto a aclarar estos conceptos a los participantes. Para la parte práctica se utilizarán las diferentes estrategias didácticas: 1. Análisis de casos, donde los participantes distribuidos en equipos recibirán un caso determinado para ser analizado y expuesto al finalizar la actividad. Para ello seleccionarán a un integrante del equipo. En esta actividad el participante identifica el procedimiento radiotelefónico y explica a través de ejemplos la correcta impleme

Se medirá el grado de dominio de los contenidos recibidos durante el curso. Este debe ser igual o superior a un 60% y para ello se utilizarán los siguientes instrumentos : 1. Rúbrica para evaluar a los diferentes equipos ante las exposiciones orales sobre el análisis de cada caso. El participante identifica la correcta implementación de llamada, respuesta a llamadas y señales preparatorias del tráfico, etc. 2. Lista de cotejo para evaluar la participación de los estudiantes de manera individual ante los diferentes problemas presentados por el facilitador y las respuestas ante los ejercicios de simulación. El participante realiza señal de alarma radiotelefónica, urgencia, seguridad, socorro, etc. Se aplicarán 3 puntuaciones de acuerdo con el desempeño demostrado y según el logro de los aprendizajes esperados en: - Logrado (7.0) - Medianamente logrado (5.0) - No logrado (3.0) La nota final se calculará con el promedio aritmético obtenido por los participantes en los proc