Rehabilitación Cardiovascular

Enfermeros/as Que Se Desempeñan En Atención Primaria De Salud

• Identificar Factores De Riesgo Cardiovascular (Frcv) Analizar Procedimientos De Rehabilitación Cardiovascular En Establecimientos De Atención Primaria De Salud Reconocer El Contexto Epidemiológico Referidos A Factores De Riesgo Cardiovascular (Frcv) En Chile Describir Las Etapas De La Rehabilitación Cardiovascular

• El Participante Previamente Debe Tener: - Conocimientos En Salud Y Atención De Pacientes
• Curso Cuenta Con Inducción Tecnológica-Metodológica, Disponible En Plataforma
• Contar Con Un Computador Con A Lo Menos Un Procesador Intel, Mínimo 2 Gb De Memoria Ram, Conexión A Internet
• Contar Con Correo Electrónico Habilitado, Navegador Actualizado Y Adobe Acrobat Reader
• Contar Con Manejo A Nivel Usuario De Microsoft Office, Y Que Tengan Conocimientos Del Sistema Operativo Windows

La actividad de capacitación se desarrollará en modalidad e-leaming asincrónico. Cuenta con una inducción tecnológica y metodológica (guía del participante). Facilitando la navegación y el acceso a los recursos de la plataforma. Módulos interactivos. Infografías. Herramientas multimedia (voz en off. Animaciones). Resúmenes y glosario por cada módulo. El primer método de enseñanza utilizado es la enseñanza-aprendizaje tradicional. Donde los contenidos son expuestos y relatados de forma guiada y explicativa. El segundo método es la demostración-simulación. Se espera que el participante analice procedimientos de rehabilitación pulmonar de acuerdo a recomendaciones de ministerio de salud, internalizando los contenidos a través de la interacción con el material multimedia disponible en la plataforma Moodle del OTEC . Se presentan actividades de simulación de situaciones en cada módulo casos prácticos 1 y 2 similares a las que deberán resolver en su trabajo diario referidas a la venta profes

Instrumentos De Evaluación: Para Esto Se Ha Planteado 1 Evaluación Diagnóstica Que Busca Identificar Aprendizajes Previos. Evaluaciones Parciales En Cada Módulo Que Consta De Ítem Con Casos Prácticos Evaluación Final Que Pretende Verificar La Adquisición De Competencias A Través Análisis De Caso, Preguntas De Desarrollo, Respuestas Breves. Se Aplicará Una Rúbrica De Evaluación Como Instrumento De Medición Para Evaluar Al Participante. Así Mismo, Están Los Resultados De Aprobación Que Arrojan Las Evaluaciones. Cada Una Con Retroalimentación Por Parte Del Tutor Que Permite Dar Seguimiento Al Participante De Su Progreso Y Obtener El Resultado De La Evaluación Final Del Curso. Norma De Evaluación: El Participante Para Aprobar El Curso Deberá Obtener El 75% Entre El Promedio De Las Evaluaciones Parciales Más La Evaluación Final. Además. En Cada Módulo El Participante Deberá Completar El 100% De Las Actividades Propuestas. Al Finalizar El Curso Se Obtendrá Un Puntaje Máximo De 100. Que Equiv