Rigger

Este curso está dirigido a riggers, operadores de grúas, técnicos de mantenimiento, supervisores de obra y personal de seguridad que participan en operaciones de izaje de cargas en los sectores minero, industrial, construcción, portuario y energético. Su labor implica la planificación, supervisión y ejecución de izajes seguros, donde el desconocimiento de normas, cálculos erróneos o selección incorrecta de equipos puede resultar en accidentes graves con consecuencias fatales o pérdidas materiales significativas. Existe una brecha de competencias en la aplicación de normativas de seguridad (como la OSHA 1926.1400, normas chilenas de izaje), en el cálculo de cargas y ángulos, y en la inspección rigurosa de equipos. Esta capacitación de 100 horas permite cerrar esa brecha de manera integral, formando personal competente en la planificación virtual y el cálculo seguro de operaciones de izaje

• Identificar las definiciones fundamentales del rigging, las normas de seguridad aplicables (nacionales e internacionales) y los componentes de un plan básico de izaje
• Aplicar conceptos geométricos básicos y el teorema de Pitágoras para calcular distancias, alturas y ángulos en la planificación de izajes
• Seleccionar y utilizar correctamente los accesorios para elevación (aparejos, teslas, ganchos), planificar la trayectoria de una carga y aplicar las señales manuales estandarizadas para comunicación con el operador de grúa Identificar los tipos de cadenas y eslingas, sus capacidades de carga, inspección de desgaste y aplicaciones específicas según la forma y peso de la carga Clasificar, seleccionar y calcular la capacidad de cables de acero para izaje, considerando factores de seguridad, almacenamiento y anclaje correcto en tambores

• Ser trabajador que desempeñe o supervise funciones de rigger, operador de grúa, técnico de mantenimiento o supervisión de obras con izaje de cargas. 2
• Conocimientos básicos de matemáticas (geometría, trigonometría). 3
• Disponer de computador con acceso a internet de banda ancha (mínimo 15 Mbps para simulaciones 3D), navegador web actualizado (Chrome v90+, Firefox v85+), cámara web, micrófono y parlantes. 4
• Contar con conocimientos intermedios de navegación web y manejo de software de simulación. 5
• Se recomienda experiencia previa en obras con manejo de cargas

El Curso "Rigger" en modalidad E-Learning Asincrónico autoaprendizaje nivel 2, se realiza mediante la interacción y estudio del Manual Digital Interactivo y Simuladores 3D de Planificación de Izajes que contiene 5 módulos basados en normativa DS 40, estándares internacionales (OSHA, ASME) y técnicas de rigging. 1) El proceso de autoaprendizaje se desarrollará con la entrega del Manual Digital en formato PDF interactivo con integración de simulaciones 3D de izajes, calculadoras virtuales de cargas y bases de datos de equipos, a través de la plataforma capacitateahora.com. Con esto, el alumno administra y gestiona por sí mismo la velocidad de entrega de contenidos, adaptándolas a su capacidad de aprendizaje. El participante debe leer, interactuar con simulaciones de planificación de izajes y resolver las actividades de autoinstrucción que están en cada módulo, los cuales se desarrollarán de la siguiente manera: ¿ En el Módulo 1, deberán identificar las definiciones fundamentales del ri

Criterios de Evaluación: 1. Identifica las definiciones fundamentales del rigging, clasifica los tipos de grúas y vigas aéreas, y elabora un plan básico de izaje según estándares Miel y normativa DS 40. 2. Aplica conceptos geométricos básicos y el teorema de Pitágoras para calcular distancias, alturas y ángulos en la planificación de izajes. 3. Clasifica cables de acero por tipo y construcción, calcula su capacidad de carga considerando factores de seguridad, y determina el anclaje correcto en tambores. 4. Identifica tipos de cadenas y eslingas, determina su capacidad de carga según configuración, e inspecciona visualmente su desgaste según estándares de seguridad. 5. Selecciona accesorios para elevación (aparejos, teslas, ganchos), planifica la trayectoria de una carga y aplica señales manuales estandarizadas para comunicación con operador de grúa. 13.2. Instrumentos de Evaluación: A) Evaluación Diagnóstica: Instrumento de selección múltiple de 30 preguntas aplicado al inicio