Tecnicas De Abordaje De Género, Sexualidad Y Diversidad En Espacios Educativos

DOCENTES, TÉCNICOS EN EDUCACIÓN, INSPECTORES Y TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN EN GENERAL.

• APLICAR UN PLAN DE ACCIÓN PARA UN CLIMA ESCOLAR INCLUSIVO EN EL CONTEXTO DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA
• IDENTIFICAR DEFINICIONES CONCEPTUALES ASOCIADAS A LA DIVERSIDAD SEXUAL Y DE GÉNERO, RELEVANDO SU IMPORTANCIA EN EL DESARROLLO EVOLUTIVO DE ESTUDIANTES
• UTILIZAR METODOS DE CONSTRUCCION DE PRÁCTICAS DE CONVIVENCIA ESCOLAR DESDE UN ENFOQUE DE GÉNERO Y DE DERECHOS HUMANOS (DDHH)

• CONOCIMIENTOS BASICOS DE SEXUALIDAD EN EL AULA

SE REALIZARÁN CLASES EXPOSITIVAS E INTERACTIVAS, APOYADAS EN PRESENTACIONES DIGITALES, EXPOSICIONES VÍA DATA SHOW Y EL RELATOR EXPONE LOS FUNDAMENTOS TEÓRICOS Y DIVERSOS DATOS RELACIONADOS CON LA UNIDAD TEMÁTICA. LA PARTE PRACTICA SE DESARROLLARÁ DE MANERA GRUPAL (GRUPO DE 5 PERSONAS) REALIZANDO LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES: ESTUDIOS DE CASO SOBRE LAS DEFINICIONES CONCEPTUALES ASOCIADAS A LA DIVERSIDAD SEXUAL Y DE GÉNERO, RELEVANDO SU IMPORTANCIA EN EL DESARROLLO EVOLUTIVO DE ESTUDIANTES, DONDE EL RELATOR EXPONDRA DIFERENTES CASOS Y SITUACIONES QUE LOS PARTICIPANTES DEBERAN RESOLVER. REALIZARAN EJERCICIOS DE RESOLUCION DE PROBLEMAS SOBRE LOS METODOS DE CONSTRUCCION DE PRÁCTICAS DE CONVIVENCIA ESCOLAR DESDE UN ENFOQUE DE GÉNERO Y DE DERECHOS HUMANOS (DDHH), DONDE EL RELATOR EXPONDRA DISTINTOS ESCENARIOS Y LOS PARTICIPANTES DEBERAN ANALIZAR Y RESOLVER LAS SITUACIONES PLANTEADAS. POR ULTIMO REALIZARAN UN PLENARIO DONDE LOS PARTICIPANTES DEBERAN REALIZAR UN DEBATE SOBRE UN PLAN DE ACCIÓN

SE REALIZARA UNA PRUEBA FINAL SOBRE LA CONFECCION DE UN PLAN DEL ABORDAJE DE GÉNERO, SEXUALIDAD Y DIVERSIDAD EN ESPACIOS EDUCATIVOS, ESTA ACTIVIDAD SERA MONITOROEADA CON UNA LISTA DE COTEJO (LOGRADO/NO LOGRADO) Y LA PAUTA DE CALIFICACION SERA DE 1 A 7, SIENDO 4 LA NOTA MINIMA PARA APROBAR EL CURSO.