Técnicas De Asistencia Al Adulto Mayor

Profesionales del área Salud, tens

• Identificar los protocolos de atención de salud del adulto mayor según indicaciones médicas y plan de enfermería, condiciones físicas y cognitivas, necesidades del adulto mayor, y normas de higiene, seguridad y prevención de riesgos
• Aplicar técnicas de mantención de condiciones físicas y cognitivas para la prevención de trastornos emocionales en el adulto mayor de acuerdo indicaciones médicas y kinesiológicas, plan de enfermería, normas de higiene, seguridad y prevención de riesgos
• Ejecutar técnicas de chequeo de condiciones funcionales, físicas y cognitivas del adulto mayor, de acuerdo a indicaciones médicas y kinesiológicas, plan de enfermería, normas de higiene, seguridad y prevención de riesgos

• Enseñanza Media Completa

Para la implementación del curso se utilizará una metodología participativa, en donde realizarán actividades basadas en la observación y experiencia de situaciones reales para realizar protocolos de atención de salud del adulto mayor según indicaciones médicas, plan de enfermería, condiciones físicas y cognitivas, necesidades del adulto mayor, y normas de higiene, seguridad y prevención de riesgos, con ejercicios prácticos y evidenciables de manera individual por parte de los participantes para su retroalimentación. 1)Qué se va a hacer: La estrategia de aprendizaje se basará en el uso de una metodología de aprender haciendo, donde los alumnos(as) bridarán protocolos de atención médica al adulto mayor en casos de accidente o emergencias, según las necesidades del paciente, realizando actividades tendientes a desarrollar un estilo de trabajo responsable, además del autocuidado, respeto a pares y autoridades, logro de metas, comunicación y resolución de conflictos, en donde: Se pr

Se aplicará una prueba escrita y de desarrollo para medir el nivel de conocimientos alcanzados sobre las materias tratadas tales como: El cuidado del adulto mayor, los protocolos de atención, seguridad del desplazamiento de adultos mayores. La evaluación mínima es de nota 4 en escala de 1 a 7. Los talleres prácticos se evaluarán con pauta de cotejo en conceptos aplica, no aplica. Los criterios de evaluación: Describe los procedimientos de atención de adultos mayores en caso de accidentes, emergencias o enfermedad. Detalla plan de acción a seguir en caso de, accidentes, emergencias o necesidades del adulto mayor. Detecta el grado de control de esfínteres de acuerdo a indicaciones médicas. Identifica y mide signos vitales en los que se encuentra el adulto mayor, según criterios técnicos. Describe condiciones de movilidad y niveles de dependencia del adulto mayor. Describe los tipos de enfermedades dermatológicas más frecuentes del adulto mayor según conceptos teóri