Técnicas De Autocontrol Emocional Y Manejo Del Estrés

Encargados Del Área De Bienestar En El Departamento De Recursos Humanos, Que Por Su Perfil De Cargo Les Corresponde La Tarea De Entregar Herramientas Preventivas Asociadas A Las Técnicas De Autocuidado Emocional. Operarios Y Administrativos

• Reconocer La Importancia De La Inteligencia Emocional Y Su Influencia En Las Formas De Comunicación Y Las Relaciones Interpersonales según diversos postulados Aplicar Herramientas De Inteligencia Emocional En El Fortalecimiento Del Clima Laboral de Los Equipos De Trabajo de acuerdo a índices de riesgos
• Analizar La Influencia Del Estrés En Las Emociones, Y Su Impacto En Las Relaciones Interpersonales según factores de riesgos

• El Participante Previamente Debe Tener: - Conocimientos Básicos En Autocuidado. -Conocimientos Básicos De Uso De Pc. - Tener Acceso A Un Computador Con Las Características Descritas Más Abajo, Para Acceder Al Sitio Web Y Materiales Del Curso
• Los Requerimientos De Equipamiento Del Participante Son: Computador Con Acceso A Internet, Habilitado Con Sistema Operativo Windows Y Office O Superior. - El Software Mínimo Necespsicologo/Experto En Contenidos/Diseño Instruccional Ario Del Computador Debe Ser Un Explorador De Internet (Navegador Chrome, Internet Explorer, Mozilla, Etc.) Con Javascript Habilitado, Microsoft Office 5 O Superior, Lector De Pdf Acrobat Reader O Similar, Y Flash Player 8.0 O Superior Las Características Recomendadas De Equipamiento O Hardware Son: - Un Equipo Con Un Procesador Pentium Iii Ó Superior Con 256 Mb De Memoria Ram Ó Con Características Similares Ó Superiores. -Se Recomienda Que El Sistema Operativo Windows Sea Como Mínimo Xp, O Superior. - Se Recomienda Uti

Curso Se Compone De 3 Módulos En Donde Se Buscar Aplicar Técnicas De Autocontrol Emocional Y Manejo Del Estrés. El Participante Debe Visualizar El Módulo 0 Con La Guía De Participante, Navegación Y Una Actividad Diagnostica. Luego Ingresan A Los Contenidos, Estudian Por Medio De Ensayos De Contenido Con Retroalimentación Inmediata Y Suben Los Resultados De Las Actividades A La Plataforma Para Ser Revisadas Por El Tutor. Los Participantes Deberán: Estudiar Material Disponible, Revisar Lecturas Y Videos, Resolver Cuestionarios Y Tareas Asociados Conceptos De Inteligencia Emocional Aplicados A La Comunicación Y A Las Relaciones Interpersonales En El Trabajo (Módulo 1), Influencia Del Estrés En Las Emociones Y Su Impacto En Las Relaciones Interpersonales (Módulo 2), Las Claves De La Inteligencia Emocional (Módulo 3).Cada Módulo Posee Una Clase Interactiva Con Recursos De Contenidos Y Evaluación, Resumen, Glosario Técnico E Infografía Que Ayudaran Al Participante En La Evaluación Del Módulo

El Participante Deberá Hacer Un Diagnóstico Inicial Para Identificar El Nivel De Conocimiento Previo. En Cada Módulo Se Realizarán Evaluaciones Parciales, Además Se Realizará Una Evaluación Final Al Término Del Curso. La Evaluación En Cada Módulo Corresponde A Preguntas De Aplicación Como Análisis De Casos, Resolución De Problemas, Alternativas, Elaboración De Informes O Tareas Que Se Evalúan (En Todos Los Distintos Tipos De Evaluaciones El Participante Contará Con La Retroalimentación Respectiva, Para El Caso De Las Evaluaciones Teóricas Se Desplegaran Las Respuestas Correctas Más Información Complementaria Y Acciones Remediales Para Que El Participante No Repita El Error, En El Caso De Las Actividades Prácticas Recibirá La Retroalimentación Por Parte Del Relator De La Actividad En Un Plazo Máximo De 72 H Con Acciones Remediales Respectivas). El Participante Además Debe Al Final Del Curso Realizar Una Prueba Para Ver El Logro De Sus Aprendizajes. Las Notas Son De 0 A 7. La Nota Mínima