Técnicas De Comunicación Efectiva En El Aula

asistente de la educación

• Reconocer la importancia de las relaciones humanas, como parte indispensable en el accionar de los Equipos de trabajo
• Identificar el trabajo en equipo como herramienta de mejora en el clima y la satisfacción laboral
• Aplicar estratégias de comunicación para lograr resultados de calidad en los equipos de trabajo
• Aplicar técnicas de abordaje de los conflictos, en base a las estrategias planteadas

• Acreditar ser asistente de la educación

El curso se realiza en modalidad presencial en el cual se aplica una metodología de ¿aprender ¿ haciendo¿ donde el alumno aprende en base a ¿comunidades de aprendizaje colaborativo¿ con talleres de análisis y reflexión sobre los contenidos abordados. Se comienza con un CQA para diagnosticar a los estudiantes; para continuar el desarrollo del taller a través de las siguientes actividades teórico ¿ prácticas: Los participantes trabajan tanto de manera individual como grupal, incorporando diversas estrategias para facilitar su aplicabilidad en el aula en base a su experiencia y contexto; analizando casos, videos de funciones ejecutivas, videos motivacionales, realizando organizadores gráficos, discusiones guiadas por líder de grupo y mediadas por el relator, dramatizaciones y exposiciones grupales orales, elaboración de material didáctico en base a la temática de acuerdo con el nivel. El enfoque es eminentemente constructivista porque se orienta al desarrollo de habilidades prácticas

Técnicas e Instrumentos De Medición: SE EVALUARÁ LA ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS RESPECTO AL CURSO ¿TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN EFECTIVA EN AULA¿, DONDE SE REALIZARÁN EVALUACIÓN PARCIAL POR MÓDULO (30% DE LA NOTA FINAL) Y EVALUACIÓN FINAL (70% DE LA NOTA FINAL), TODOS ELLOS EN FORMA PRESENCIAL DURANTE LAS HORAS DEL CURSO. TODO SE MEDIRÁ CON UNA ESCALA DE 1.0 A 7.0, SE APRUEBA CON 4.0, ESTO CON LISTA DE COTEJO. LO ANTERIOR CONSIDERANDO EL SIGUIENTE INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN: MÓDULO 1: INSTRUMENTO: PREGUNTAS DE ALTERNATIVAS CON PREGUNTAS CERRADAS BASADAS EN LA RESOLUCIÓN DE CASOS - CRITERIO: RECONOCE LA IMPORTANCIA DE LAS RELACIONES HUMANAS. MÓDULO 2: INSTRUMENTO: TRABAJO GRUPAL CON PLANTEAMIENTO DE PREGUNTAS ABIERTAS PARA ANÁLISIS Y DESARROLLO - CRITERIO: INDENTIFICA EL TRABAJO EN EQUIPO COMO UNA HERRAMIENTA DE MEJORA. MÓDULO 3: INSTRUMENTO: TRABAJO GRUPAL CON ELECCIÓN DE PREGUNTA POR GRUPO PARA ANÁLISIS Y DESARROLLO GRUPAL - CRITERIO: APLICA ESTRATEGIAS DE COMUNICACIÓN.