Técnicas De Comunicación Efectiva Para El Liderazgo Organizacional

Jefes de área, miembros de equipos directivos, miembros de comité bipartito de capacitación, miembros del comité paritario.

• Identificar la relevancia de los diferentes tipos de actos del habla el liderazgo organizacional
• Aplicar estrategias de comunicación efectiva para resolver conflictos en situaciones de liderazgo

• Los participantes deben contar con conocimientos básicos sobre lectoescritura

La parte teórica del aprendizaje N°1, se llevará a cabo utilizando la técnica metodológica conocida como aula expositiva. En este caso, se centrará en los actos del habla, su definición y su influencia en la comunicación efectiva y el liderazgo. Se presentarán conceptos clave y se analizarán casos reales donde estos actos influyen en el liderazgo, utilizando diapositivas y ejemplos prácticos para ilustrar su relevancia. Para el aspecto práctico, los participantes realizarán análisis de casos en los cuales analizarán e identificarán actos del habla presentes en situaciones simuladas. Trabajarán en grupos para analizar cómo estos actos se aplican en escenarios de liderazgo específicos, lo que les permitirá integrar lo aprendido en un entorno práctico. El aspecto teórico del aprendizaje esperado N°2 será abordado a través de la exposición dialogada centrada en la aplicación de estrategias de comunicación efectiva en conflictos laborales. Este aprendizaje se centrará en cuatro horas de

Al inicio del curso, se realizará una evaluación diagnóstica teórica compuesta por 15 preguntas de selección múltiple. Esta evaluación tiene como objetivo medir el conocimiento inicial de los participantes sobre los conceptos básicos de comunicación efectiva, actos del habla, y su relevancia en el liderazgo. Se evaluará su familiaridad con los términos y principios fundamentales que serán abordados durante el curso. Al concluir el curso, se llevará a cabo una evaluación final teórica sumativa con 15 preguntas de selección múltiple. Esta evaluación tiene como objetivo medir el nivel de comprensión global de los participantes sobre los contenidos del curso, incluyendo los diferentes tipos de actos del habla y su impacto en la comunicación y el liderazgo. La evaluación se centrará en los aspectos teóricos del curso y representará el 40% de la nota final. Reflejará la comprensión adquirida de los conceptos y estrategias discutidos durante las sesiones teóricas. Además, se realizará u