Técnicas De Conducción De Manejo A La Defensiva En 4X4

Conductores y supervisores de terreno, empresas de telecomunicaciones, minería y forestales.

• Identificar las condiciones externas y adoptar una conducta responsable y segura en relación al entorno donde conducen su vehículo 4x4
• Aplicar procedimientos de plan de mantenimiento básico, en cumplimiento con la normativa chilena durante la conducción en terrenos 4x4
• Aplicar los principios de seguridad activa y pasiva, en situaciones de conducción en terrenos 4x4
• Reconocer los aspectos físicos y mentales clave de un conductor profesional en vehículos 4x4

• Licencia De Conducir Clase B

Para fomentar un aprendizaje más activo y participativo, se implementará una Metodología Experiencial centrada en la práctica y la reflexión. Se enfocará en la aplicación de técnicas de conducción a la defensiva en entornos simulados y reales, promoviendo la experimentación segura y el análisis de situaciones. ¿Cómo lo va a hacer? (Actividades Didácticas): Simulaciones Interactivas: Se realizarán simulacros de situaciones de conducción en 4x4 utilizando herramientas de realidad virtual o simuladores de manejo. Los participantes podrán experimentar diferentes escenarios y practicar técnicas de conducción defensiva en un entorno seguro y controlado. Aprendizaje Basado en Problemas: Se presentarán casos reales o escenarios específicos de conducción en los que los participantes deberán identificar posibles riesgos y aplicar técnicas de conducción defensiva para resolverlos. Se fomentará el trabajo en equipo y la discusión para encontrar soluciones efectivas. Prácticas en Terreno: Se or

Se evaluará cada desempeño de los/las participantes a través de una ¿Escala de apreciación Numérica¿: permite la ponderación exponencial durante este aprendizaje, y luego Rubrica, será la medición final de contenidos prácticos; ambos ítem con ejercicios demostrativos durante todo el aprendizaje. Por último, habrá una actividad final serán 2 ítem y se trabajará en equipos de trabajo, continuando con ejercicios demostrativos el instrumento de ¿Escala de apreciación descriptiva¿ apunta a la reflexión y feedback del equipo, contribuyendo al aprendizaje colaborativo. El/la relator(a), tendrá una ¿Rubrica¿, para cada participante, identificando la adquisición final de conocimientos, habilidades y actitudes propias del oficio. Siendo el porcentaje promedio mínimo de aprobación un 75%, según los siguientes criterios de evaluación: 1.- Reconoce los aspectos físicos y mentales clave de un conductor profesional en vehículos 4x4. 2.-Aplica los principios de seguridad activa y pasiva, en situacio