Técnicas De Evaluación Para El Aprendizaje Y Estrategias Diversificadas

Docentes de aula, educadores diferenciales y encargados de evaluación escolar.

• Aplicar procedimientos de evaluación diversificada según requerimientos de inclusión y diversidad del aprendizaje
• Reconocer estrategias de evaluación diversificada según criterios pedagógicos establecidos en el decreto 67

• Conocimientos básicos de planificación curricular y uso de instrumentos de evaluación escolar
• Medido Con Prueba De Ingreso

¿QUÉ HARÁ? El curso será impartido en modalidad presencial, estructurado en dos módulos intensivos que permitirán desarrollar competencias técnicas vinculadas al diseño y aplicación de técnicas de evaluación formativa y estrategias diversificadas de enseñanza-aprendizaje. La metodología estará centrada en el enfoque por competencias, promoviendo la aplicación contextualizada de instrumentos e intervenciones pedagógicas alineadas a la diversidad del aula y los objetivos de aprendizaje. El proceso formativo combinará instancias teóricas, análisis de experiencias y trabajo práctico en aula, facilitando el desarrollo de criterios técnicos para planificar, implementar y retroalimentar procesos evaluativos desde una perspectiva inclusiva y centrada en el aprendizaje. ¿CÓMO LO HARÁ? El curso se desarrollará mediante sesiones presenciales activas que integrarán exposiciones breves del facilitador, análisis colaborativo de casos pedagógicos, discusión guiada, ejercicios de diseño instruccion

CRITERIOS DE EVALUACIÓN: Se medirá si Reconoce estrategias de evaluación diversificada según criterios pedagógicos establecidos en el decreto 67. Aplica procedimientos de evaluación diversificada según requerimientos de inclusión y diversidad del aprendizaje. // INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN: Prueba escrita para medir conocimientos medida con pauta de evaluación. Prueba práctica mediante análisis de caso medido con pauta de cotejo. // NORMA DE EVALUACIÓN: Aprobarán con nota igual o superior a 4,0 (escala de 1,0 a 7,0)