Técnicas De Gestión De Obras Menores De Terminación En Construcción

MAESTROS DE OBRAS DE CONSTRUCCIÓN DE PRIMERA Y SEGUNDA.

• IDENTIFICAR LOS FUNDAMENTOS SOBRE OBRAS MENORES DE TERMINACIÓN EN CONSTRUCCIÓN DE ACUERDO A SUS CARACTERÍSTICAS APLICAR TÉCNICAS DE GESTIÓN DE OBRAS MENORES DE TERMINACIÓN EN CONSTRUCCIÓN SEGÚN MÉTODOS DE PLANIFICACIÓN, MANEJO DE REVESTIMIENTOS, PINTURAS Y TRATADO DE PISOS DESCRIBIR ASPECTOS RELATIVOS A LA INSERCIÓN EN EL MUNDO LABORAL DE ACUERDO A SUS CARACTERÍSTICAS, ACCESOS Y CONDICIONANTES DE LA EMPLEABILIDAD RECONOCER EL MARCO NORMATIVO ASOCIADO A GESTIÓN DE OBRAS MENORES DE TERMINACIÓN EN CONSTRUCCIÓN SEGÚN POLÍTICAS, Y RESPONSABILIDADES ESTABLECIDAS EN LA LEGISLACIÓN VIGENTE

• CONOCIMIENTOS BÁSICOS DE SEGURIDAD LABORAL, DESTREZAS MOTORAS ACORDE A LA ACTIVIDAD
• CONOCIMIENTO BÁSICO DE LECTO-ESCRITURA
• POSEER CONOCIMIENTOS BÁSICOS DE MATEMÁTICAS

ESTE CURSO OBRAS MENORES DE TERMINACIÓN EN CONSTRUCCIÓN, SE DESARROLLA EN LA PARTE TEÓRICA CON LA EXPOSICIÓN DE RELATOR Y LA PARTE PRÁCTICA PRINCIPALMENTE POR MEDIO DE LA ENTREGA DE CIERTAS SITUACIONES PARA CREAR TRABAJOS PRÁCTICOS, EL RELATOR SUPERVISARÁ QUE LAS ACTIVIDADES SE REALICEN EN FORMA ADECUADA, SEGÚN LAS INSTRUCCIONES ENTREGADAS, SUGIERE MEJORAS, ACLARA DUDAS EN TODO MOMENTO. LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJES SERÁN LAS SIGUIENTES: MÓDULO 1, 2, 3, 4: -TEÓRICO 1, 2, 3, 4: AULA EXPOSITIVA, CON PARTICIPACIÓN ACTIVA, APOYO DE PRESENTACIÓN DIGITAL Y MANUAL DE CONTENIDOS. -PRÁCTICO 2, 3, 4: APRENDIZAJE ACCIÓN, EN SALA DE CLASES Y EN GRUPOS DE 5 A 6 PARTICIPANTES, DONDE EN UNA PRIMERA INSTANCIA EN EL MÓDULO 2 DEBERÁN RECONOCER ASPECTOS RELATIVOS A LA INSERCIÓN EN EL MUNDO LABORAL, POR MEDIO DEL MÉTODO DE FORMULACIÓN DE LLUVIA DE IDEAS, REALIZANDO LA PRESENTACIÓN DEL CASO, DISTRIBUCIÓN Y PRESENTACIÓN DE LAS IDEAS, REFLEXIÓN DEL EQUIPO Y LA FORMULACIÓN DE CONCLUSIONES, ESTO SE

REQUISITOS TÉCNICOS SE EVALUARÁ LA ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS RESPECTO AL CURSO OBRAS MENORES DE TERMINACIÓN EN CONSTRUCCIÓN, DONDE TODAS LAS ACTIVIDADES TIENEN LA MISMA PONDERACIÓN SE MEDIRÁ CON UNA ESCALA DE 1.0 A 7.0, SE APRUEBA CON 4.0, ESTO CON LISTA DE COTEJO. LO ANTERIOR CONSIDERANDO LOS SIGUIENTES INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN: MÓDULO 1: INSTRUMENTO: PRUEBA ESCRITA CON PREGUNTAS ABIERTAS Y COMENTES - CRITERIO: IDENTIFICA LAS HABILIDADES NECESARIAS PARA REALIZAR OBRAS MENORES DE TERMINACIÓN EN CONSTRUCCIÓN. MÓDULO 2: INSTRUMENTO: TALLER PRÁCTICO - APRENDIZAJE ACCIÓN - CRITERIO: DESCRIBE DE FORMA CORRECTA ASPECTOS RELATIVOS A LA INSERCIÓN EN EL MUNDO LABORAL. SE MEDIRÁ CON UNA ESCALA DE 1.0 A 7.0, SE APRUEBA CON 4.0 MÓDULO 3: INSTRUMENTO: TALLER PRÁCTICO - APRENDIZAJE ACCIÓN - CRITERIO: INTERPRETA DE FORMA CORRECTA EL MARCO NORMATIVO ASOCIADO A GESTIÓN DE OBRAS MENORES DE TERMINACIÓN EN CONSTRUCCIÓN. MÓDULO 3: INSTRUMENTO: TALLER PRÁCTICO - APRENDIZAJE ACCIÓN - CRITER