Técnicas De Habilidades Personales En Los Equipos De Trabajo

Administrativos Y Profesionales De Áreas Con Alto Impacto En El Logro De Las Metas Institucionales. Los Cargos De Los Participantes, Preferentemente Serán : Jefes De Áreas, Ejecutivos De Atención De Público Y Profesionales De Apoyo

• Aplicar Correctamente Estrategias Y Técnicas De Habilidades Personales Para Generar Equipos De Trabajo Efectivo
• Utilizar Técnicas De Habilidades Personales Para Generar Equipos De Trabajo Efectivo
• Identificar Los Aspectos Y Variables Relevantes Que Conforman La Comunicación Organizacional

• Conocimientos Básico Habilidades Personales Requeridos En El Mundo Laboral
• Lo Anterior, Será Medido A Través De Una Evaluación Diagnóstica De Corte Formativa Durante La Primera Sesión

La metodología es activo participativo conocida como aprender haciendo, la que considera la realización de actividades tanto de entrada al módulo como en todo el proceso, que faciliten una adecuada puesta en práctica de los conocimientos, la aplicación de procedimientos y la demostración de conductas y actitudes en situaciones reales o simuladas, adecuadas al contexto laboral en el cual se inserta. En todas las sesiones el/la relator/a infunde confianza, facilita la comunicación, dinamiza el trabajo y promover la participación de todos y todas, así como la aceptación y el respeto. El componente teórico es abordado por el relator a través de clases expositivas y participativas por medio de ppt, proyector y pizarra. Estos se abordarán de la siguiente manera: las clases prácticas se desarrollarán a través de trabajos grupales, para ello el relator dividirá el curso de 30 alumnos en 5 grupos de 6 personas. En los módulos del curso el/la facilitador/a utilizara diversas estrategias y técnic

Requisitos Técnicos: Esta Formulado En Términos Del Nivel De Competencias Alcanzada, Es Decir, Tanto Para Las Habilidades, Nivel Cognitivo Y Actitudinal. La Evaluación Es Permanente, Permitiendo Al Facilitador Detectar Las Dificultades En La Ejecución De Las Tareas Y/O Actividades A Realizar Por Cada Uno De Los Participantes Y Así, Oportunamente, Detener El Proceso Para Con Un Nuevo Enfoque O Un Nuevo Recurso Pedagógico, Ejecutar La Actividad Correctamente De Acuerdo A Las Competencias Planteadas, Y De Esta Forma Profundizar Los Aprendizajes Esperados. El Foco Evaluativo Estará Centrado En Medir El Logro De Los Aprendizajes Esperados En Función De Los Siguientes Criterios De Evaluación:Comprende Los Elementos Teóricos De Las Habilidades Personales Que Impactan En Los Equipos De Trabajo ii) Utiliza Técnicas De Habilidades Personales Para Generar Equipos De Trabajo Efectivo iii) Aplica Correctamente Estrategias Y Técnicas De Habilidades Personales Para Generar Equipos De Trabajo Efectivo