Técnicas De Integración De Equipos Trabajo

SUPERVISORES DE ÁREA COMERCIAL, SUPERVISORES DE ÁREA OPERACIONES PRODUCTIVAS. (QUE TIENEN PERSONAL A SU CARGO)

• Comprender técnicas de trabajo en equipo, considerando funciones de quien coordina un equipo
• Reconocer fundamentos de la integración de equipos de trabajo, considerando actitudes colaborativas
• Identificar técnicas de liderazgo en equipos de trabajo, respetando buenas prácticas de comunicación
• Explicar los tipos de personalidades de colaboradores, considerando criterios de manejo de relaciones interpersonales
• Describir herramientas comunicacionales, tomando en cuenta criterios de clima laboral. clasificar dinámicas participativas de equipos de trabajo, tomando en cuenta herramientas para retroalimentación

• POSEER HABILIDADES DE COMUNICACIÓN Y LIDERAZGO
• CONOCIMIENTO BÁSICO DE LOS PROCESOS DE LA ORGANIZACIÓN
• COMPRENSIÓN LECTOESCRITURA Y INDUCCIÓN METODOLÓGICA

EL CURSO A-DISTANCIA TÉCNICAS DE INTEGRACIÓN DE EQUIPOS TRABAJO, EL PROCESO DE AUTOAPRENDIZAJE SE REALIZA MEDIANTE LA INTERACCIÓN Y ESTUDIO DEL MANUAL QUE TIENE 6 MÓDULOS. 1)EL PROCESO DE AUTOAPRENDIZAJE SE DESARROLLARÁ CON LA ENTREGA DEL MANUAL, SUS SOLUCIONARIOS Y DE RECOMENDACIONES E INSTRUCCIONES DE AUTOESTUDIO POR PARTE DEL ORGANISMO, CON ESTO EL ALUMNO ADMINISTRA Y GESTIONA POR SI MISMO LA VELOCIDAD DE ENTREGA DE CONTENIDOS, ADAPTÁNDOLAS A SU CAPACIDAD DE SU APRENDIZAJE. EL PARTICIPANTE DEBE LEER, RESOLVER LOS ACTIVIDADES, ENSAYOS, Y EJERCICIOS DE AUTOINSTRUCCIÓN QUE ESTÁN EN CADA UNO DE LOS MÓDULOS, LOS CUAL SE DESARROLLARA DE LA SIGUIENTE MANERA: EN EL MÓDULO 1 Y 2, DEBERÁN RECONOCER FUNDAMENTOS DE LA INTEGRACIÓN DE EQUIPOS DE TRABAJO Y DESCRIBIR HERRAMIENTAS COMUNICACIONALES, TOMANDO EN CUENTA CRITERIOS DE CLIMA LABORAL, POR MEDIO DEL DESARROLLO DE UNA ACTIVIDAD CON PREGUNTAS ABIERTAS Y GENERACIÓN DE UNA MATRIZ DE FACTORES, ENSAYOS, TAMBIÉN DEBERÁN DESARROLLAR EL CASO DISPONIB

A) CRITERIOS DE EVALUACIÓN: ESTE CURSO TÉCNICAS DE INTEGRACIÓN DE EQUIPOS TRABAJO A DISTANCIA O AUTOINSTRUCCIÓN MEDIRÁ LO CUALITATIVO A TRAVÉS DEL GRADO DE DOMINIO DE LOS CONTENIDOS DEL CURSO, RELACIONADO DIRECTAMENTE CON LOS APRENDIZAJES ESPERADOS DEL CURSO QUE SON CONSECUENCIA DEL COMPETENCIAS A DESARROLLAR DEL CURSO Y LA TRAZABILIDAD. 1.-RECONOCE FUNDAMENTOS DE LA INTEGRACIÓN DE EQUIPOS DE TRABAJO 2.-DESCRIBE HERRAMIENTAS COMUNICACIONALES. 3.-EXPLICA LOS TIPOS DE PERSONALIDADES DE COLABORADORES. 4.-CLASIFICA DINÁMICAS PARTICIPATIVAS DE EQUIPOS DE TRABAJO. 5.-COMPRENDE TÉCNICAS DE TRABAJO EN EQUIPO 6.-IDENTIFICA TÉCNICAS DE LIDERAZGO EN EQUIPOS DE TRABAJO. B) TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN: LA PRESENTE ACTIVIDAD DE CAPACITACIÓN CONSIDERA EL DESARROLLO DE TODOS LOS APRENDIZAJES ESPERADOS Y OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL CURSO INDICADOS EN LA PRESENTE PROPUESTA. TEST INICIAL: SERÁN DE SELECCIÓN MÚLTIPLE Y RESPUESTAS BREVES, DONDE EL ALUMNO DEBERÁ RESPONDER DE MANERA ACOT