Técnicas De Liderazgo En Equipos De Trabajo

El curso está orientado a Encargados de área, coordinadores. Jefes que buscan desarrollar sus habilidades comunicacionales y motivacionales para gestionar correctamente sus equipos y convertirlos en equipos de alto desempeño.

• Aplicar Técnicas de trabajo en equipo en la consecución de objetivos de acuerdo a requerimientos de la empresa Utilizar herramientas de comunicación efectiva en la gestión de equipos según requerimientos de la empresa Identificar los fundamentos del liderazgo de acuerdo a procedimientos establecidos

• Los Participantes Deben Saber Navegar Por Internet, Además De Tener: Tener Nociones en temas de Comunicación efectiva,trabajo en equipo, liderazgo, resolución de conflicto
• Tener un ordenador de una memoria RAM mínima de 4 gb, una capacidad de disco duro de 50 gb, para el almacenamiento del material complementario, además de un procesador 1,5 gb con una conexión mínima de velocidad 4 megas de velocidad
• El computador debe tener audio (parlantes o audífonos)
• El sistema operativo debe ser Windows 7 o superior
• Debe tener instalados previamente los softwares de navegación Firefox, Google Chrome (no es compatible con Internet Explorer), lector de PDF
• En el caso de los dispositivos móviles, deben cumplir con los mismos requerimientos mencionados anteriormente

El proceso de enseñanza se llevará a cabo por medio de una sesión de e-learning sincrónico (streaming) en un aula virtual alojada en LMS Moodle. El participante podrá ingresar al aula virtual registrándose con su usuario y clave, dentro podrá ver la guía del participante que será un apoyo para el uso del aula virtual y plataforma LMS. La metodología utilizada por parte del relator será expositiva, donde el relator por medio de apoyo visual (presentación Power Point)., El curso lo conforma 3 módulos de aprendizaje: M1: Habilidades de liderazgo M2: Herramientas de Comunicación Efectiva. M3: El conflicto en el equipo de trabajo Modelo de conflictoEn donde el relator tendrá la posibilidad de ir haciendo interacción con el participante y viceversa, por medio del chat y espacio de intervención del aula virtual, mientras hace la exposición del contenido y debaten sobre situaciones reales y hacen prácticas simultaneas. Las dudas e inquietudes también serán conversadas durante la clase. La en

Las evaluaciones de este curso son de carácter formativas y sumativas de acuerdo con las especificaciones de cada módulo. En el Módulo 1 se debe desarrollar una evaluación de carácter sumativo equivalente al 15% de la nota Final del curso. Esta evaluación es una actividad ABP. Instrumento de medición: Rúbrica En el Módulo 2 se debe desarrollar una evaluación de carácter sumativa parcial, equivalente a un 15% por ciento de la nota final. Cuya actividad es un ABP. Instrumento de medición: Rúbrica En el Módulo 3 se debe desarrollar una evaluación sumativa equivalente a un 30% por ciento de la nota final. Resolución de caso (ABP). Instrumento de medición: Rúbrica. Evaluación final, esta evaluación representa el 40% de la nota final. Consiste en la presentación final de un caso práctico en que el alumno debe resolver situaciones cotidianas de una empresa según estilos de liderazgo en cada caso presentado. La escala de calificaciones es de 1,0 a 7,0. El nivel de exigencia está en 60% para ob