Técnicas De Liderazgo Para Equipos De Alto Desempeño Laboral

Jefes de áreas comercial, jefes de rrhh, jefes de operaciones, jefes de producción, jefes administración.

• Aplicar técnicas de comunicación efectiva de acuerdo a estilo de liderazgo y metas proyectadas Reconocer la relación del liderazgo con el desempeño efectivo de los equipos de trabajo de acuerdo a estudios existentes Identificar los modelos de liderazgo de acuerdo a estudios existentes Describir las técnicas de motivación y retroalimentación a equipos de trabajo de acuerdo a desempeño y metas alcanzadas

• Conocimientos Y Experiencia En liderazgo de equipos de trabajo
• Medido Con Prueba De Ingreso

QUE HARA: Metodología De Autoaprendizaje, Apoyado Con Manual De TÉCNICAS DE LIDERAZGO PARA EQUIPOS DE ALTO DESEMPEÑO LABORAL avance según ritmo y capacidades propias, en margen de tiempo preestablecido x calendario de trabajo, intencionado la autodisciplina. Que hara: lectura de contenidos y paper científicos de apoyo para luego pasar a actividades de integración de contenidos mediante: 1. Resolución de problemas 2. Resolución de casos, 3. Preguntas de desarrollo. COMO LO HARA: Lectura De Contenidos Por Unidad, actividad prácticas por unidad referidas a: se trabaja en casos de proceso comunicacional y barreras que impiden la comunicación eficaz, donde el alumno mediante un caso deberá identificar las barreras comunicacionales que se presentan, y diagramar el proceso comunicacional estandar. Caso de habilidades del lider, donde deberá enlistar las diversas habilidades para ser un lider eficaz de acuerdo a lo estudiado y caso dado .caso de ciclo motivacional y como aplicarlo en la em

Criterios de evaluación: se medirá si Identifica los modelos de liderazgo de acuerdo a estudios existentes. Reconoce la relación del liderazgo con el desempeño efectivo de los equipos de trabajo de acuerdo a estudios existentes. Describe las técnicas de motivación y retroalimentación a equipos de trabajo de acuerdo a desempeño y metas alcanzadas. Aplica técnicas de comunicación efectiva de acuerdo a estilo de liderazgo y metas proyectadas .//. Instrumento de evaluación: evaluación diagnóstica mediante preguntas abiertas y definición de conceptos medida con pauta de evaluación. Evaluaciones sumativas por capítulo aplicativas de resolución de problemas y/o resolución de casos medida con pauta de evaluación. Evaluación final, resolución de problema y preguntas abiertas medido con rúbrica de evaluación. Norma de evaluación: escala de 1,0 a 7,0 siendo 4,0 la nota mínima de aprobación (parciales: 70%, final: 30%).