Técnicas De Liderazgo Para La Conducción De Equipos Eficaces

Supervisores Y Jefaturas De Las Áreas De porcesamiento, calidad, Administración y Recursos Humanos.

• Aplicar estrategias de liderazgo en la conducción de equipos de trabajo, comprendiendo los valores y patrones conductuales individuales de sus miembros
• Reconocer los estilos psicológicos de personalidad y su manifestación conductual
• Comprender los patrones de personalidad preponderantes de las personas y como liderar los equipos con foco en la eficacia

• Experiencia En Interacción Con Personas Vía Presencial O Remota En El Ámbito Público y/o Privado

Para que los participantes reconozcan los estilos psicológicos de personalidad y su manifestación conductual, se relizará la presentación de los contenidos en modalidad de taller. Además de 2 videos como apoyo al desarrollo de los contenidos. Para comprender los patrones de personalidad preponderantes de las personas y como liderar los equipos con foco en la eficacia, se dispondrá del Manual de Valores Conductores y su aplicación, según su manifestación conductual. Para que el participante utilice estrategias de liderazgo en la conducción de equipos de trabajo, comprendiendo los valores y patrones conductuales individuales de sus miembros, se utilizarán estudios de caso y videos con técnicas de intervención grupales e individuales.

La evaluación se dividirá en cuantitativa y cualitativa con una ponderación de 50% cada una. Los criterios de evaluación estarán orientados a:Identificar los valores conductores, según los estilos psicológicos de personalidad. Comprender los valores conductores preponderantes de las personas y como liderar los equipos con foco en la eficacia, según el contexto . Que el participante implemente estrategias de liderazgo eficaces, según el conflicto planteado. La evaluación será cuantitativa con la aplicación de una pauta de cotejo para los 10 estudios de casos en profundidad a revisar. Para medir la aplicación del contenido abordado en la actividad de capacitación será aplicada la misma pauta de cotejo, cuya exigencia de aprobación será cumplir con la presencia de al menos el 60% de los indicadores, establecidos en dicha pauta, en la entrega del trabajo final. Para que el participante desarrolle técnicas de liderazgo eficaz, considerando los valores conductores de quienes conforman los e