Técnicas De Liderazgo Y Dirección De Personas

Administrativos y asistentes del área administrativa y comercial de la empresa.

• Utilizar modelos de liderazgo y los estilos de liderazgo que se pueden aplicar 1
• Conocer el concepto de liderazgo y en particular el liderazgo emocional. 2
• Comprender qué acciones y/o comportamientos pertenecen al campo de la gestión y cuáles al del liderazgo. 3
• Describir que cualidades ha de tener un líder y en qué pilares se basa el liderazgo

• conocimientos y habilidades de administración del tiempo

--El material del proceso de autoaprendizaje está radicado en un soporte electrónico (Tablet) que le permitirá al alumno desarrollar dicho proceso que realiza sin conexión a internet donde se presentarán los aspectos teóricos del curso Técnicas de Liderazgo y Dirección de Personas. El alumno hará este curso con el uso del manual que se expone para esta actividad, los medios didácticos como videos en cada uno de los 4 módulos del curso están ubicados en el dispositivo móvil con una fácil comprensión. La tablet se entregará a cada alumno en el momento de matricularse toda la información que contiene el curso. --Corresponde al desarrollo de los contenidos de la unidad, en una presentación de fácil lectura en su manual. Incluye ejemplos que ilustran lo explicado en cada uno de los videos ya cargados. Además, se ha incorporado un correo electrónico para contestar preguntas o de igual forma teléfonos para tener acceso directo al tutor de la actividad. --El tipo de apoyo o tutoría: los tu

A) criterios de evaluación (qué se quiere medir), tales como lo cualitativo o lo cuantitativo; en el caso de los controles del curso se entregarán los objetivos descritos del control y además los recursos necesarios para poder desarrollarlo de manera correcta. Todo ello junto a las instrucciones para medir el un conjunto de criterios y estándares, generalmente relacionado con los objetivos de aprendizaje que están claramente definidos en cada control y tarea. b) técnicas e instrumentos de medición (con qué se medirá) para la evaluación de esta actividad los alumnos deberán responder los test; uno inicial (diagnostico) con solo dos preguntas de desarrollo para saber el estado de conocimientos previos al inicio de la actividad. Y finalmente en la hora presencial del último módulo el test final de curso, donde existen 4 preguntas de Desarrollo y aplicación. Al final del test final se encuentra la pauta de evaluación. Donde el alumno deberá confirmar que: --Conoce el concepto de li