Técnicas De Liderazgo Y Management 3.0

Este curso está dirigido a supervisores de postventa a cargo de equipos de trabajo

• Aplicar Técnicas de gestión de equipos de trabajo Utilizar procedimientos para la reorganización de equipos de trabajo y su entorno organizacional Identificar fundamentos y tipos de liderazgos

• Los participantes deberán demostrar conocimientos generales en trabajo en equipo, lo que será evaluado mediante prueba diagnóstica

1.- METODOLOGIA OBJETIVOS ESPECIFICOS TEÓRICOS: durante el tratamiento teórico el relator se valdrá de estrategia de aprendizaje de CLASE MAGISTRAL. Desde un computador portátil el facilitador proyecta sobre un telón una presentación de diapositivas PowerPoint sobre fundamentos y tipos de liderazgos. El tratamiento didáctico de las proyecciones se base en la estructura de la infografía, que mezcla íconos con palabra escrita. Estas presentaciones son reforzadas con las escritura de las ideas fuerzas en el pizarrón acrílico y rearticuladas a partir de la proyección de videos que sirven como medio de mediación de los contenidos. Individualmente los participantes toman apuntes en sus cuadernos o graban con medios informáticos disponibles las proyecciones y exposiciones del facilitador. Luego se reúnen grupalmente, en los que trabajan utilizando manual del módulo, plumones, material de escritorio, guías de aprendizaje y pautas de evaluación. 2.- METODOLOGIA OBJETIVOS ESPECIFICOS PRACTIC

1.- Criterios de evaluación por objetivo específico son: 1. IDENTIFICA CON PRECISIÓN los fundamentos y tipos de liderazgos. 2. UTILIZA CON CLARIDAD procedimientos para la reorganización de equipos de trabajo y su entorno organizacional 3. UTILIZA RIGUROSAMENTE técnicas de comunicación efectiva en el ejercicio del liderazgo en la empresa 4. Aplica CORRECTAMENTE Técnicas de gestión de equipos de trabajo II. Instrumento de evaluación Por Criterio de Evaluación. 1. Criterio de Evaluación N°1: RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS, el participante deberá resolver un problema a través del análisis de una o varias situaciones de trabajo 2. Criterio de Evaluación N°2: LISTA DE COTEJO. Es un instrumento de evaluación estructurado que registra la ausencia o presencia de la competencia 3. Criterio de Evaluación N°3: ESCALA DE APRECIACIÓN. Este instrumento evalúa la intensidad del desarrollo de la competencia 4. Criterio de Evaluación N°4: ESCALA DE APRECIACIÓN. Este instrumento evalúa la intensid