Técnicas De Manejo De Estrategias De Gestión Eficiente Del Tiempo En El Cumplimiento De Objetivos

Ejecutivos, supervisores y jefes de áreas que por las características de su trabajo deben alcanzar metas con tiempos ajustados y para eso es necesario que gestionen el tiempo de manera eficiente

• AE 1: Identificar conceptos y fundamentos asociados a la gestión del tiempo en la planificación de tareas según estándares establecidos por la empresa
• AE 3 Manejar técnicas para disminuir tiempos perdidos según políticas de la empresa AE 2: Reconocer estrategias de manejo del tiempo en cumplimiento de objetivos, según estándares establecidos por la empresa

• Comprensión Lecto-Escritura
• Poseer conocimientos de computación nivel usuario Conexión a internet Tener una cuenta de correo electrónico vigente Tener instalado en su pc microsoft word, flash player y acrobat reader

La modalidad en la que se impartirá este curso será E-Learning Asincrónico. Se plantea una metodología Virtual que busca la participación del alumno desde un lugar con conexión a internet con la finalidad de que él pueda administrar los tiempos de realización de la actividad según su real disponibilidad. Esta actividad ha sido creada para ser ejecutada mediante el uso de una Aula Virtual, Alojada en una plataforma e-learnig, la que fue diseñada utilizando recursos didácticos, dinámicos, visualmente atractivos y de fácil navegación. La transferencia de contenidos el curso se ha estructurado en 3 módulos los que contienen desarrollo acabado de los contenidos teóricos, apoyado para su fácil comprensión, por una voz de narración y videos didácticos y explicativos. Para el desarrollo de habilidades y destrezas el alumno dispondrá de recursos en plataforma como foros, chat y actividades prácticas y resumen de contenidos estudiados. Existen 2 actividades prácticas en cada módulo, donde el par

Se ha planteado 1 evaluación diagnóstica que busca identificar aprendizajes previos. Evaluaciones parciales en cada módulo, 1 evaluación final que pretende verificar la adquisición de competencias a través análisis de caso, preguntas de desarrollo. Se aplicará una rúbrica de evaluación como instrumento de medición para evaluar al participante. Así mismo, están los resultados de aprobación que arrojan las evaluaciones. Cada una con retroalimentación por parte del tutor que permite dar seguimiento al participante de su progreso y obtener el resultado de la evaluación final del curso. Se utilizará los siguientes criterios de evaluación: AE 1: Identificar conceptos y fundamentos asociados a la gestión del tiempo en la planificación de tareas según estándares establecidos por la empresa. CE 1: ¿Reconoce el principio de Pareto y el principio de Parkinson? CE 2: ¿Distingue las tres leyes de la eficacia? AE 2: Reconocer estrategias de manejo del tiempo en cumplimiento de objetivos, según