Técnicas De Power Bi En El Análisis De Datos

Encargados Área Comercial, Encargados Área Finanzas, Encargados Informática y TI.

• Aplicar visualizaciones de gráficos de acuerdo con requerimientos del usuario
• Aplicar técnicas de cálculos de datos con DAX (Data Analysis Expressions) de acuerdo con funciones seleccionadas
• Identificar visualizaciones en Power BI de acuerdo con requerimientos del usuario
• Identificar tipos de relaciones de datos según modelos de requerimiento usuario
• Identificar aspectos generales de tecnologías BI según entorno de trabajo de Power BI
• Aplicar técnicas de integración de datos según características de herramientas asociadas
• Aplicar técnicas de dashboard de acuerdo con reportes integrados
• Aplicar técnicas de panel de filtros en Power BI según características de reportes solicitados
• Identificar estructuras de datos según modelos de diseño

• El participante debe poseer conocimientos avanzados de Microsoft Excel y estructuras de datos
• Manejo intermedio en uso de PC (Notebook o PC de torre), mínimo doble núcleo de 2 GHz o superior (i3/i5/i7 o equivalente AMD) y 4 GB de RAM, con audio, micrófono, cámara y parlantes, Windows 10 o superior, navegador internet Explorer 10 o superior, Firefox 34, Google Chrome o Safari
• Conexión a Internet: banda ancha con cable o inalámbrico mínimo 1.2 Mbps
• Inducción del debido uso y metodología a utilizar en curso, explicada en el inicio del curso (módulo 0), a la cual se podrá acceder en la LMS con sus respectivos usuarios y claves, enviados vía email, previo al comienzo del curso
• Este módulo contempla el uso de la plataforma y estructura del aula

El proceso de aprendizaje será desarrollado en modalidad asincrónica a través de la ejecución de los 9 módulos del curso. Las clases se desarrollarán bajo la modalidad activa y participativa donde el tutor asume el rol de facilitador del aprendizaje, por medio del trabajo teórico-práctico en el cual se entregarán todos los contenidos del curso en videoclases a través del desarrollo y análisis de casos de aplicación, quién revisará y retroalimentará cada una de las act. para dirigir el estudio de los participantes desde lo general a lo particular para la integración de los conoc. enfocado en el logro de la competencia del curso. Activ. aplicativas: en cada módulo existen ejerc. de aplic. donde el participante realizará el análisis de cont. con la revisión de videoclases para posterior aplicación de activ. guiadas por el tutor, quién las revisará para para entregar constante retroalimentación al participante con el propósito de potenciar sus competencias, utilizando activ. didácticas con

I. Proc. Evaluativo: Eval. Diagnóstica: Se realiza de manera previa al inicio del proceso, con el objetivo de explorar los conoc. previos que poseen los participantes, en cuanto a saberes y destrezas que se consideran necesarios para iniciar con éxito el proceso de aprendizaje del curso a través de un cuestionario en línea con 5 preguntas de selección múltiple con retroalimentación automática en plataforma. II. Act. Inicial. El módulo 1 considera 1 actividad compuesta por 1 pregunta de selección múltiple que debe ser enviada al foro para reflexionar y compartir sus ideas con los demás participantes del curso. III. Eval. Modulares: Cada módulo será evaluado mediante el desarrollo de activ. que permitan asegurar que los conocimientos de cada módulo fueron adquiridos por el participante. En cada módulo habrá 1 eval. práctica formativa y 1 activ. modular sumativa, donde los participantes aplican el aprendizaje adquirido al término de cada módulo a través de eval. descargadas en plataform