Técnicas De Prevención Del Síndrome De Desgaste Profesional

MIEMBROS DEL COMITÉ PARITARIO Y DELEGADOS DE SEGURIDAD DE EQUIPOS DE TRABAJO

• aplicar técnicas de prevención del síndrome de desgaste profesional de acuerdo con el contexto situacional y factores de riesgo. reconocer la importancia de la resiliencia laboral en la prevención del síndrome de desgaste profesional de acuerdo con sus características. identificar los síntomas y los factores intervinientes en las situaciones de desgaste profesional de acuerdo con la normativa laboral

• CONOCIMIENTO BÁSICO DE SEGURIDAD LABORAL
• COMPRENSIÓN LECTOESCRITURA Y INDUCCIÓN METODOLÓGICA

EL CURSO A-DISTANCIA TÉCNICAS DE PREVENCIÓN DEL SÍNDROME DE DESGASTE PROFESIONAL, EL PROCESO DE AUTOAPRENDIZAJE SE REALIZA MEDIANTE LA INTERACCIÓN Y ESTUDIO DEL MANUAL QUE TIENE 3 MÓDULOS. 1)EL PROCESO DE AUTOAPRENDIZAJE SE DESARROLLARÁ CON LA ENTREGA DEL MANUAL, SUS SOLUCIONARIOS Y DE RECOMENDACIONES E INSTRUCCIONES DE AUTOESTUDIO POR PARTE DEL ORGANISMO, CON ESTO EL ALUMNO ADMINISTRA Y GESTIONA POR SI MISMO LA VELOCIDAD DE ENTREGA DE CONTENIDOS, ADAPTÁNDOLAS A SU CAPACIDAD DE SU APRENDIZAJE. EL PARTICIPANTE DEBE LEER, RESOLVER LOS ACTIVIDADES Y EJERCICIOS DE AUTOINSTRUCCIÓN QUE ESTÁN EN CADA UNO DE LOS MÓDULOS, LOS CUAL SE DESARROLLARA DE LA SIGUIENTE MANERA: EN EL MÓDULO 1, DEBERÁN IDENTIFICAR LOS SÍNTOMAS Y LOS FACTORES INTERVINIENTES EN LAS SITUACIONES DE DESGASTE PROFESIONAL DE ACUERDO CON LA NORMATIVA LABORAL, POR MEDIO DEL DESARROLLO DE UNA ACTIVIDAD CON PREGUNTAS ABIERTAS Y CERRADAS, ENSAYOS, TAMBIÉN DEBERÁN DESARROLLAR EL CASO DISPONIBLE, EN EL CUAL POR MEDIO DE PREGUNTAS ABI

A) CRITERIOS DE EVALUACIÓN: ESTE CURSO A DISTANCIA O AUTOINSTRUCCIÓN MEDIRÁ LO CUALITATIVO A TRAVÉS DEL GRADO DE DOMINIO DE LOS CONTENIDOS DEL CURSO, RELACIONADO DIRECTAMENTE CON LOS APRENDIZAJES ESPERADOS DEL CURSO QUE SON CONSECUENCIA DEL COMPETENCIA A DESARROLLAR DEL CURSO Y LA TRAZABILIDAD 1.-IDENTIFICA EN FORMA CORRECTA LOS FACTORES INTERVINIENTES EN LAS SITUACIONES DESGASTE PROFESIONAL. 2.-RECONOCE LAS CARACTERÍSTICAS DE LA RESILIENCIA EN EL CONTEXTO DE PREVENCIÓN DEL SÍNDROME DE DESGASTE PROFESIONAL. 3.-APLICA COMPETENCIAS PARA LA PREVENCIÓN DEL SÍNDROME DE DESGASTE PROFESIONAL EN EL CONTEXTO LABORAL. B) TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN: LA PRESENTE ACTIVIDAD DE CAPACITACIÓN CONSIDERA EL DESARROLLO DE TODOS LOS APRENDIZAJES ESPERADOS Y OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL CURSO INDICADOS EN LA PRESENTE PROPUESTA. TEST INICIAL: SERÁN DE SELECCIÓN MÚLTIPLE Y RESPUESTAS BREVES, DONDE EL ALUMNO DEBERÁ RESPONDER DE MANERA ACOTADA LAS PREGUNTAS EXPUESTAS. TEST FINAL: SERÁ ANÁLISIS DE CASO