Técnicas De Primeros Auxilios

PREVENCIONISTAS DE RIESGOS, BRIGADISTAS, COMITÉS PARITARIOS

• Ejecutar en forma organizada, segura y eficiente los procedimientos de primeros auxilios a una persona lesionada
• Identificar los riesgos que se pueden presentar en pacientes accidentados que requieren de la primera atención
• Aplicar maniobras de reanimación cardiopulmonar soporte vital básico a pacientes en forma rápida, eficiente y efectiva
• Ejecutar en forma organizada, segura y eficiente los protocolos de atención e inmovilización de pacientes según los distintos requerimientos y equipos disponibles

• LOS PARTICIPANTES CUENTEN CON DESTREZAS LECTO-ESCRITORAS NOCIONES BÁSICAS DE PRIMEROS AUXILIOS

Todos los contenidos temáticos del curso se desarrollarán bajo la metodología activo-participativa del ¿aprender-haciendo¿ donde el relator es un facilitador del trabajo teórico-práctico. Las clases combinaran la exposición teórica, para ello el relator utilizará como material de apoyo medios audiovisuales y presentaciones powerpoint, con sus aplicaciones en situaciones cotidianas de manejo de las técnicas de primeros auxilios en situaciones de emergencia en el ámbito laboral y con sentido para los participantes, asegurando que la práctica de los contenidos sea lo que predomine en cada sesión. El relator se debe presentar en todas las sesiones como un facilitador de la adquisición de competencias, monitoreando y retroalimentando en todo momento el avance de los participantes. Así mismo en todas las sesiones hace un breve repaso de los contenidos vistos anteriormente al inicio de la clase y al terminar un resumen de la clase del día. Según lo anterior la metodología del curso conlleva

Requisitos Técnicos: Cada Participante Será Evaluado Individualmente De La Siguiente Forma: Una Evaluación De Entrada Escrita Aplicada Al Inicio Del Curso, Sin Impacto En La Evaluación Final, Ésta Tiene Como Objetivo Determinar El Desarrollo De Las Competencias Durante El Curso. Proyecto Final Al Término Del Curso Que Contempla Desarrollo De Un Caso De Aplicación De Las Herramientas Tratadas En El Curso, Dicha Prueba Corresponde Al 100% De La Evaluación Del Curso. Para Recoger La Información Se Utilizará: Rúbrica Que Considera Puntaje Específico Para Cada Pregunta Planteada En El Caso. Debe Aprobar Con Un Puntaje Mínimo De 4 Sobre Un Máximo De 7. Además, Durante El Desarrollo Del Curso Se Realizarán Evaluaciones De Proceso De Carácter Cualitativas, Estas Evaluaciones Permiten Evaluar El Logro De Los Objetivos Mediante Observación Directa, Para Ello Se Contará Con Pautas De Cotejo. Los participantes aprobarán el curso si su asistencia es igual o superior al 75% y el promedio pondera