Técnicas De Primeros Auxilios Y Emergencias

INTEGRANTES DEL COMITÉ PARITARIO DE HIGIENE Y SEGURIDAD DE LA EMPRESA, PREVENCIONISTA DE RIESGO, TÉCNICOS Y OPERARIOS DE CONSTRUCCIONES, DOCENTES Y AUXILIARES

• Interpretar traumas para auxiliar según técnicas específicas Aplicar Técnicas de Manejo de Emergencias, según normas vigentes
• Reconocer Procedimiento Inicial de primeros auxilios y emergencias

• Poseer Conocimientos básicos en Seguridad Laboral

Se considera un componente teórico y uno mayoritariamente práctico. Metodología activo participativa tipo aprender haciendo con actividades prácticas que permitan aplicar los contenidos de los 6 módulos del curso. ¿qué hará? El facilitador realizará clases expositivas apoyado por presentaciones interactivas y clases prácticas demostrativas en taller. ¿cómo lo harán? Los participantes internalizarán los contenidos a través de la interacción con el material didáctico, revisión de videos, análisis de casos prácticos, ejercicios de aplicación y actividades en hará el relator. Usará medios didácticos powerpoint con apoyo de notebook, proyector y audio. Usará pizarra para apuntar conceptos relevantes de cada módulo. Habrá espacios de diálogo y preguntas con su respectiva retroalimentación. Para la parte práctica, Los pasos prácticos en cada uno de sus módulos se realizan con pacientes simulados y reales, en donde cada uno de los participantes deben aplicar los conocimientos adquiridos, rela

Cada actividad de evaluación se vincula con los aprendizajes esperados de cada actividad. Los criterios de evaluación son los siguientes: si reconoce procedimiento Inicial de primeros auxilios y emergencias, si interpreta traumas para auxiliar según técnicas específicas y si aplica Técnicas de Manejo de Emergencias, según normas vigentes. Instrumento de Evaluación: Diagnóstico: Evaluación mediante un caso específico, medido con una pauta de evaluación. Evaluación Final: Se realizará a través de una rúbrica aplicada a un ejercicio dado por el relator, en el cual el participante deberá realizar algunas acciones con material entregado por el facilitador. También se evaluará la resolución de un caso específico medido con una pauta de evaluación. Norma de Evaluación: Para aprobar, el alumno deberá obtener una nota mínima de 4,0 en una escala de 1,0 a 7,0 (promedio de notas).