Técnicas De Programación Y Desarrollo Web Básico

TÉCNICOS INFORMÁTICOS

• IDENTIFICAR LOS FUNDAMENTOS DE LA PROGRAMACIÓN Y DESARROLLO WEB BÁSICO, SEGÚN SUS COMPONENTES E INTEGRACIÓN DESCRIBIR LOS ASPECTOS RELATIVOS A LINUX Y UNIX, TOMANDO EN CUENTA LAS VENTAJAS Y DESVENTAJAS EN RELACIÓN CON EL USO LOCAL Y EXTERNO
• UTILIZAR LOS PRINCIPALES COMANDOS DE LOS PROGRAMAS DE VERSIONAMIENTO Y FLUJOS DE TRABAJO RESPETANDO SEGÚN METODOLOGÍAS ÁGILES APLICAR TÉCNICAS DE PROGRAMACIÓN Y DESARROLLO WEB BÁSICO RESPETANDO CRITERIOS DE TRABAJO EN LA NUBE

• CONOCIMIENTOS AVANZADOS COMPUTACIONALES, CONOCIMIENTOS BÁSICOS DE SEGURIDAD INFORMÁTICA

1.- PROCESO DE APRENDIZAJE DEL CURSO TÉCNICAS DE PROGRAMACIÓN Y DESARROLLO WEB BÁSICO, E-LEARNING SINCRÓNICO CADA SESIÓN VÍA VIDEOCONFERENCIA DE CLASES SE DIVIDE EN 3 ETAPAS, QUE VAN GUIANDO AL PARTICIPANTE EN LA EXPERIMENTACIÓN Y PUESTA EN PRÁCTICA DE LOS CONTENIDOS: 1) INTRODUCCIÓN: SE REALIZA UNA PEQUEÑA ACTIVIDAD LÚDICA, QUE PERMITE A LOS PARTICIPANTES CONCENTRARSE EN LA CLASE, AQUÍ Y AHORA. -2) CONTENIDOS Y EJERCICIOS: PRESENTACIÓN OBJETIVO DE LA CLASE; PRESENTACIÓN DE CONTENIDOS DE LA CLASE Y ENTREGA DE EJERCICIOS A DESARROLLAR, CON APOYO DE PRESENTACIÓN DIGITAL Y MANUAL DE CONTENIDOS DE LA ACTIVIDAD QUE BUSCAN APLICAR TÉCNICAS DE PROGRAMACIÓN Y DESARROLLO WEB BÁSICO TOMANDO EN CUENTA METODOLOGÍAS ÁGILES. -3) REFLEXIÓN Y CIERRE: DONDE CADA PARTICIPANTE SAQUE CONCLUSIONES PROPIAS DEL TEMA ABORDADO EN LA SESIÓN Y SE PLANTEE ESTRATEGIAS PARA IMPLEMENTAR LO APRENDIDO EN SU ORGANIZACIÓN O VIDA LABORAL. EN EL DESARROLLO DE ACTIVIDADES EN EL MÓDULO 1, DEBERÁN IDENTIFICAR LOS FUNDAMENT

REQUISITOS TÉCNICOS SE EVALUARÁ LA ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS RESPECTO AL CURSO TÉCNICAS DE PROGRAMACIÓN Y DESARROLLO WEB BÁSICO, DONDE SE REALIZARÁN EVALUACIÓN PARCIAL POR MÓDULO (30% DE LA NOTA FINAL) Y EVALUACIÓN FINAL (70% DE LA NOTA FINAL), TODOS LOS INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN SON DIGITALES DE LA PLATAFORMA ZOOM (EDUCACIONAL) Y EL ALUMNO RESPONDE LAS PREGUNTAS DE LOS CASOS EN LA MISMA APLICACIÓN ZOOM (EDUCACIONAL). TODO SE MEDIRÁ CON UNA ESCALA DE 1.0 A 7.0, SE APRUEBA CON 4.0, ESTO CON LISTA DE COTEJO, LO ANTERIOR CONSIDERANDO EL SIGUIENTE INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN: MÓDULO 1: INSTRUMENTO: PRUEBA DE ESTUDIO DE CASO CON PREGUNTAS DE DESARROLLO ¿ CRITERIO: IDENTIFICA LAS COMPONENTES E INTEGRACIÓN DE LOS PUERTOS DE ENTRADA Y SALIDA DE UN COMPUTADOR Y SUS COMPONENTES. MÓDULO 2: INSTRUMENTO: PRUEBA DE ESTUDIO DE CASO CON PREGUNTAS DE DESARROLLO ¿ CRITERIO: DESCRIBE ASPECTOS RELATIVOS A LOS SISTEMAS OPERATIVOS BASADOS EN LINUX Y UNIX COMO FUNDAMENTO DE LA NUBE. MÓDULO 3: IN