Técnicas De Reanimación Cardiopulmonar Básica, Uso De Desfibrilador Y Combate De Incendio

Personal de servicios de emergencia, seguridad y prevención de riesgos de la empresa o colaboradores que se encuentre involucrado en procesos de reacción frente a accidentes. Personas de post o pre contrato que deseen prestar funciones en esas áreas. Encargado de la gestión o explotación de los establecimientos que alude el ART. N°3 del D 56/20 del MINSAL

• Emplear técnicas de combate de incendios
• Identificar aspectos generales de la normativa que versa sobre la obligación de disponer desfibriladores externos automáticos portátiles
• Emplear las técnicas de RCP y uso de DEA requeridas en situaciones de emergencia

• Autocontrol y manejo de emociones frente a situaciones de emergencia
• Conocimientos básicos sobre el cuerpo humano

En la sala de clases cada relator se presenta e indica los aprendizajes esperados, contenidos a tratar y la manera a evaluar. Éste hará uso del notebook, proyector y pendón para apoyar la exposición oral, como también de videos y diapositivas en base a los contenidos. Constantemente se preocupa que se genere la comunicación sobre principios de horizontalidad, participación y respeto. El facilitador utiliza el maniquí y equipo DEA, para demostrar las técnicas de RCP y uso de desfibrilador, luego de aclarar dudas, divide al curso en grupos de 2 o 3 personas y les entrega un caso práctico para desarrollar de acuerdo a lo aprendido y luego pasan frente a sus compañeros a realizar las maniobras, una vez efectuada la actividad, se retroalimenta y detallan las fortalezas y oportunidades de mejora. Continuando con los contenidos, en esta ocasión correspondiente a combate de incendio, los grupos observan un extintor, extraen la información relevante y principales características y luego se come

A)Criterios de evaluación: Primer aprendizaje esperado: Identifica los establecimientos y recintos que deben disponer de DEA. Describe la ubicación, accesibilidad, señalización que debe tener el DEA. Segundo aprendizaje esperado: Identifica los signos y síntomas de un paro cardiorrespiratorio. Describe el procedimiento básico de RCP. Distingue los pasos de la cadena de supervivencia y coordinación con el servicio de atención médica. Realiza atención de primeros auxilios frente a una situación simulada de paro cardiorrespiratorio. Tercer aprendizaje esperado: Identifica los elementos necesarios para que se produzca fuego. Distingue las formas de transmisión del calor. Aplica las técnicas del uso de extintores ante una situación de simulación de incendio. B)Tipo de instrumento: Prueba escrita. Rúbrica. C)Estándar de medición: Porcentaje del 0 al 100%. Mínimo para aprobar 80%