Técnicas De Reanimación Cardiopulmonar (Rcp) Mediante El Uso Del Desfribilador Externo Automático (Dea)

Miembros de Brigadas de Emergencia - Paramédicos Consultorios Rurales para enfrentar una emergencia cardiopulmonar.

• Distinguir los diferentes conceptos sobre reanimación cardiopulmonar, desfibrilación y cadena de supervivencia, según población adulta y/o pediátrica
• Reconocer los aspectos epidemiológicos del paro cardiorrespiratorio. tanto en la población adulta y pediátrica, según protocolos médicos
• Aplicar la correcta técnica de RCP en personas adultas y pediátricas, según procedimientos norma AHA 2020
• Utilizar correctamente el Desfribilador Externo Automático, tanto en adultos y pediátricos, según procedimientos de norma AHA 2020

• Nociones básicas de primeros auxilios - Competencias de lectoescritura en la comprensión de manuales médicos - Competencias transversales en el buen trato con parientes de pacientes con problemas cardiopulmonares
• Nociones básicas de respuesta ante una situación de emergencia vital

Técnicas expositivas: En su fase teórica se realizarán exposiciones del facilitador sobre explicaciones conceptuales, teóricas y prácticas de los contenidos involucrados en las competencias a desarrollar durante el curso, esto se realizará con el apoyo del manual del estudiante entregado a los participantes al iniciar el curso, además de una presentación PPT que contiene imágenes explicativas sobre los contenidos del curso principalmente relacionados con los aspectos epidemiológicos del paro cardiorrespiratorio en la población adulta y pediátrica y sobre los diferentes conceptos sobre reanimación cardiopulmonar, desfibrilación y cadena de supervivencia. Taller: Los participantes podrán desarrollar actividades prácticas en un ambiente simulado, lo más cercano a la realidad. Esto se realizará con la orientación del facilitador del curso y con los equipos de entrenamientos dispuestos para el curso que son: Maniquís de entrenamiento, desfibrilador externo automático de entrenamiento con

CRITERIOS: Medir El Grado De Incorporación De Los Participantes De Las Competencias Definidas Para Cada Módulo, evaluándose los siguientes logros del participante: 1) Aplica los aspectos epidemiológicos relacionados con el paro cardiorrespiratorio en la población adulta y pediátrica, siguiendo la norma vigente. 2) Utiliza los diferentes conceptos sobre reanimación cardiopulmonar, desfibrilación y cadena de supervivencia, según protocolos médicos y normas vigentes. 3) Utiliza los diferentes componentes y cuidados de un Desfribilador Externo Automático, según protocolos médicos y normas vigentes. Además, el proceso evaluativo contempla: EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA: Se realiza de manera previa al inicio del proceso, con el objetivo de explorar los conocimientos que ya poseen los participantes. Para ello el facilitador realiza una entrevista técnica. EVALUACIÓN FORMATIVA: Se realiza durante todo el proceso, identificando los avances y áreas de oportunidad. Se considera que la retroalimentaci