Técnicas De Reclutamiento Y Selección Inclusiva

JEFES DE SELECCIÓN Y RECLUTAMIENTO

• Identificar los conceptos clave del reclutamiento inclusivo de personal, de acuerdo con sus características
• Describir la planeación del reclutamiento inclusivo, respetando etapas del proceso de selección
• Aplicar técnicas de reclutamiento inclusivo, respetando procedimientos adecuados

• CONOCIMIENTO BÁSICO DE LOS PROCESOS DE LA ORGANIZACIÓN Y PROCESOS DE SELECCIÓN Y RECLUTAMIENTO
• POSEER HABILIDADES DE TRABAJO EN EQUIPO
• COMPRENSIÓN LECTOESCRITURA

EL CURSO A-DISTANCIA TÉCNICAS DE RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN INCLUSIVA, EL PROCESO DE AUTOAPRENDIZAJE SE REALIZA MEDIANTE LA INTERACCIÓN Y ESTUDIO DEL MANUAL QUE TIENE 3 MÓDULOS. 1)EL PROCESO DE AUTOAPRENDIZAJE SE DESARROLLARÁ CON LA ENTREGA DEL MANUAL, SUS SOLUCIONARIOS Y DE RECOMENDACIONES E INSTRUCCIONES DE AUTOESTUDIO POR PARTE DEL ORGANISMO, CON ESTO EL ALUMNO ADMINISTRA Y GESTIONA POR SI MISMO LA VELOCIDAD DE ENTREGA DE CONTENIDOS, ADAPTÁNDOLAS A SU CAPACIDAD DE SU APRENDIZAJE. EL PARTICIPANTE DEBE LEER, RESOLVER LOS ACTIVIDADES, ENSAYOS, Y EJERCICIOS DE AUTOINSTRUCCIÓN QUE ESTÁN EN CADA UNO DE LOS MÓDULOS, LOS CUAL SE DESARROLLARA DE LA SIGUIENTE MANERA: EN EL MÓDULO 1, DEBERÁN IDENTIFICAR LOS CONCEPTOS CLAVE DEL RECLUTAMIENTO INCLUSIVO DE PERSONAL, DE ACUERDO CON SUS CARACTERÍSTICAS, POR MEDIO DEL DESARROLLO DE UNA ACTIVIDAD CON PREGUNTAS ABIERTAS Y GENERACIÓN DE UNA MATRIZ DE FACTORES, ENSAYOS, TAMBIÉN DEBERÁN DESARROLLAR EL CASO DISPONIBLE, EN EL CUAL POR MEDIO DE PREGUNTAS ABI

A) CRITERIOS DE EVALUACIÓN: ESTE CURSO TÉCNICAS DE RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN INCLUSIVA A DISTANCIA O AUTOINSTRUCCIÓN MEDIRÁ LO CUALITATIVO A TRAVÉS DEL GRADO DE DOMINIO DE LOS CONTENIDOS DEL CURSO, RELACIONADO DIRECTAMENTE CON LOS APRENDIZAJES ESPERADOS DEL CURSO QUE SON CONSECUENCIA DEL COMPETENCIAS A DESARROLLAR DEL CURSO Y LA TRAZABILIDAD. 1.-IDENTIFICA LOS CONCEPTOS CLAVE DEL RECLUTAMIENTO INCLUSIVO DE PERSONAL. 2.-DESCRIBE LA PLANEACIÓN DEL RECLUTAMIENTO INCLUSIVO. 3.-APLICA TÉCNICAS DE RECLUTAMIENTO INCLUSIVO. B) TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN: LA PRESENTE ACTIVIDAD DE CAPACITACIÓN CONSIDERA EL DESARROLLO DE TODOS LOS APRENDIZAJES ESPERADOS Y OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL CURSO INDICADOS EN LA PRESENTE PROPUESTA. TEST INICIAL: SERÁN DE SELECCIÓN MÚLTIPLE Y RESPUESTAS BREVES, DONDE EL ALUMNO DEBERÁ RESPONDER DE MANERA ACOTADA LAS PREGUNTAS EXPUESTAS. TEST FINAL: SERÁ ANÁLISIS DE CASO DONDE EL ALUMNO DEBERÁ CONSIDERAR EL ANÁLISIS DE CASOS, RESPUESTAS BREVES Y SELECCIÓN MÚLTI