Técnicas De Redacción De Informes Técnicos

Inspectores de control de calidad, supervisores de calidad

• Utilizar técnicas de organización de ideas y un checklist de edición según criterios de calidad y eficacia del documento final
• Diferenciar los tipos de comunicación escrita en el ámbito laboral, adecuando el mensaje según la intención comunicativa, el destinatario y el contexto profesional
• Aplicar normas gramaticales y principios de lenguaje inclusivo en la redacción de textos profesionales, de acuerdo con herramientas digitales de apoyo
• Aplicar las fases del proceso de redacción y los componentes formales del documento de acuerdo con objetivos del informe

• El participante debe poseer conocimientos básicos sobre redacción de textos en español

Se desarrollarán clases presenciales teórico practicas con énfasis en la aplicación y realización de actividades de trabajo colaborativo, en una sala de clases donde el facilitador, mediante el uso de metodología expositiva, aprendizaje basado en problemas y evaluación auténtica, apoyado con recursos audiovisuales explicará en detalle los objetivos, contenidos y actividades a desarrollar en cada sesión y posteriormente apoyará de manera activa la ejecución de las mismas por parte de los participantes con los materiales y medios didácticos pertinentes para generar un ambiente educativo inclusivo para la aplicación de herramientas de redacción de informes técnicos de acuerdo con normas lingüísticas actualizadas. En el módulo 1, el facilitador expone sobre comunicación escrita en entornos laborales actuales. Los participantes con el apoyo de guías de aprendizaje del curso diferencian los tipos de comunicación escrita en el ámbito laboral, adecuando el mensaje según la intención comunicati

Al inicio del curso se realizará una evaluación diagnóstica tipo cuestionario para obtener información sobre los conocimientos previos de los participantes, en cuanto a saberes y destrezas que se consideran necesarios para construir aprendizajes nuevos. Cada módulo será evaluado mediante el desarrollo de actividades que permitan asegurar el aprendizaje significativo de los contenidos en coherencia con la competencia a desarrollar: Aplicar herramientas de redacción de informes técnicos de acuerdo con normas lingüísticas actualizadas. Todas las actividades tienen la misma ponderación 10% para una evaluación intermedia y 60% para la evaluación final en escala de 1 a 100 con nota mínima de aprobación de 60, considerando los siguientes instrumentos de evaluación. Módulo 1: resolución caso práctico. Criterio de Evaluación: Diferencia los tipos de comunicación escrita en el ámbito laboral, adecuando el mensaje según la intención comunicativa, el destinatario y el contexto profesional. Módulo