Tecnicas De Relacionamiento Efectivo Para Equipos De Trabajo

PERSONAS QUE SON PARTE DE EQUIPOS DE TRABAJO EN DONDE DEBEN PARTICIPAR ACTIVAMENTE EN LAS COORDINACIONES Y EJECUCIONES DE TAREAS ASIGNADAS AL EQUIPO AL CUAL PERTENECEN.

• GESTIONAR COORDINACIONES CON SU EQUIPO DE TRABAJO SIN AFECTAR NEGATIVAMENTE EL CLIMA LABORAL. 2
• REALIZAR UNA COMUNICACIÓN ASERTIVA CON LOS PARES DE EQUIPO DE TRABAJO EN UN CONTEXTO DE DISCUCIÓN DE IDEAS CONTRAPUESTAS

• DISPONIBILIDAD PARA APRENDER A COOPERAR Y DESARROLLAR HABILIDADES PARA COMPROMETERSE CON SUS PARES Y EQUIPOS

TÉCNICAS EXPOSITIVAS: EL RELATOR DESARROLLARÁ LOS CONTENIDOS TEÓRICOS POR MEDIO DE EXPOSICIONES ORALES APOYADO POR PRESENTACIONES EN PPT Y VIDEOS MOTIVADORES QUE DESPIERTEN EL INTERÉS DE LOS PARTICIPANTES, FOMENTANDO LAS PREGUNTAS Y DIÁLOGOS. EJEMPLIFICANDO EL RELATOR CON EXPERIENCIAS PROPIAS DE ACUERDO A SU TRAYECTORIA LAS VENTAJAS DE APLICAR LOS CONCEPTOS EXPUESTOS. TALLER PRÁCTICO: PARA POTENCIAR Y ASEGURAR EL APRENDIZAJE EN LOS PARTICIPANTES SE DESARROLLARÁN DINÁMICAS CONSISTENTES EN EXPONER UN CASO DE CONFLICTO EN UN EQUIPO DE TRABAJO Y DESARROLLARLO EN GRUPOS DE 6 PERSONAS, ASUMIENDO CADA PARTICIPANTE UN ROL ESPECÍFICO DE ACUERDO A LO SEÑALADO EN EL CASO PRESENTADO. ESTO PERMITIRÁ QUE LOS PARTICIPANTES ACTÚEN LLEVANDO A LA PRÁCTICA LOS CONCEPTOS PRESENTADOS POR EL RELATOR.

PARA EVALUAR EL APRENDIZAJE DE LOS PARTICIPANTES SE DESARROLLARÁ UNA DINÁMICA DE JUEGO DE ROLES. ESTO CONSISTIRÁ EN: FORMACIÓN DE GRUPOS DE 4 PARTICIPANTES, ESTOS EQUIPOS TENDRÁN UN ROL DE JEFE DE EQUIPO, PLANIFICADOR DE UNA TAREA, EJECUTOR DE DICHA TAREA, EVALAUDOR DE DICHA TAREA. A CADA GRUPO SE LE ENTREGARÁN LAS ACCIONES A REALIZAR POR CADA ROL. CADA GRUPO TENDRÁ 10 MINUTOS PARA EJECUTAR LAS ACCIONES. EL FACILITADOR EVALUARÁ: 1) LA CAPACIDAD DE CADA PARTICIPANTE PARA APLICAR LA GESTIÓN DE COORDINACIONES EFECTIVAS, APLICANDO LA ESTRUCTURA DE PEDIDOS EFECTIVOS Y SUS ESTAPAS DE NEGOCIACIÓN. 2) LA CAPACIDAD PARA REALIZAR UNA COMUNICACIÓN ASERTIVA, APLICANDO LAS HERRAMIENTAS PARA ESCUCHAR COMPROMETIDAMENTE Y CÓMO DESARROLLAR UN DIÁLOGO RESPETUOSO Y SINCERO. POR CADA ÍTEM 1) Y 2), EL FACILITADOR EVALUARÁ COMO APROBADO O REPROBADO AL PARTICIPANTE SEGÚN SU DESEMPEÑO. PARA APROBAR EL CURSO, EL PARTICIPANTE DEBERÁ APROBAR LOS DOS ÍTEMS.