Técnicas De Resolución De Conflictos En El Aula

Docentes de Educación Pre-Escolar, Básica; Educación Media Científico Humanista y Técnico- Profesional

• Distinguir técnicas de Resolución de conflictos en el aula Reconocer los principales rasgos de la cultura juvenil chilena Aplicar técnicas de resolución de conflictos en el aula Identificar los problemas y factores que condicionan la realidad juvenil chilena

• Conocer el reglamento interno del establecimiento educacional, conocimientos básicos de la política nacional de convivencia escolar

La metodología del curso contempla clases en modalidad presencial con participantes que se organizarán en grupos de 5 personas para abordar talleres prácticos a partir de las temáticas del curso. Los participantes contarán con material impreso para guiar su aprendizaje. Se desarrollarán clases expositivas utilizando apoyo multimedia por parte del facilitador, quien además guiará los talleres prácticos que potencien el trabajo individual y grupal, aplicando los contenidos revisados con anterioridad por los participantes. El contenido didáctico se organiza a través de recursos interactivos, como: videos, infografía, presentaciones, lecturas complementarias, actividades formativas, recursos TIC para lluvias de ideas, dispuestos para facilitar el aprendizaje. Para promover los aprendizajes, se utilizarán estrategias metodológicas y didácticas centradas en el participante con el objeto de aplicar y contrastar el contenido con la experiencia de estos y de esta forma potenciar los aprendizaje

La evaluación de los aprendizajes se realizará al final de cada módulo, los cuales den cuenta de la apropiación de los contenidos del curso. Estas evaluaciones se dividirán de la siguiente forma: Módulo 1: El participante identifica los problemas y factores que condicionan la realidad juvenil chilena. Esto será evaluado mediante una evaluación formativa. Será calificado con una escala de nota mínima 2.0 y máxima 7.0 con un 75% de exigencia Módulo 2: El participante reconoce los principales rasgos de la cultura juvenil chilena. Esto será evaluado mediante una evaluación formativa. Será calificado con una escala de nota mínima 2.0 y máxima 7.0 con un 75% de exigencia. Módulo 3: El participante distingue técnicas de Resolución de conflictos en el aula. Esto será evaluado mediante una evaluación formativa. Será calificado con una escala de nota mínima 2.0 y máxima 7.0 con un 75% de exigencia. Módulo 4: El participante aplica técnicas de resolución de conflictos en el aula. Esto