Técnicas De Soldadura Al Arco Y Tig

Operador Técnico Mantenedor Soldador Base Soldador Manual Instalador

• Aplicar los fundamentos de la soldadura TIG, considerando el manejo de equipos, electrodos de tungsteno, varillas de aporte y gases, en contextos de producción industrial en acero al carbono y acero inoxidable
• Identificar los conceptos fundamentales de la soldadura, incluyendo sus principios básicos, los parámetros operativos, las características de los materiales y los tipos de máquinas, con el fin de desarrollar una base sólida para el manejo seguro y eficaz de equipos de soldadura en contextos industriales
• Distinguir los principios y técnicas de soldadura por arco manual, los tipos de electrodos, posiciones de soldadura y simbología, considerando la prevención de riesgos y el control de calidad según norma AWS en contextos de producción industrial y mantenimiento

• Conocimientos y habilidades básicas de lecto - escritura Capacidad para resolver problemas sencillos de operaciones matemáticas y geométricas Habilidades psicomotrices para el uso y manipulación de equipos, herramientas, instrumentos y materiales
• Conocimientos previos básicos de soldadura

Qué hará: La actividad de capacitación es principalmente práctica. La fase teórica es abordada a través de actividades con exposición directa del facilitador quien explica el contenido apoyado de recursos audiovisuales promoviendo la participación e interacción en torno a temáticas. La fase práctica es abordada a través de actividades prácticas guiadas por el instructor-facilitador donde los participantes deberán realizar trabajos grupales para analizar casos, resolver problemas de soldadura, socializar y recibir retroalimentación. Cómo lo hará: Al inicio de las clases, el facilitador activará conocimientos previos y promoverá la participación de los integrantes del curso quienes tendrán la posibilidad de contar sus experiencias y buenas prácticas en relación con el tema tratado. Luego, los participantes deberán formar grupos de trabajo (2 - 5 personas) para desarrollar las actividades propuestas por el facilitador que dicen relación con: Trabajos grupales expositivos: refer

ESTRATEGIAS EVALUATIVAS: Evaluación diagnóstica: Para medir conductas de entrada, el nivel de conocimiento y habilidades previas. Evaluación formativa: Para medir el nivel de aprendizaje en el proceso, a través de actividades prácticas retroali-mentadas por el facilitador. Evaluación sumativa: Para medir el nivel de apropiación de los contenidos y desarrollo de habilidades en la uni-dad de aprendizaje o al finalizar el programa. Se utilizarán pruebas objetivas, escalas de apreciación y/o listas de cotejo para medir el nivel de apropiación de los contenidos y desarrollo de habilidades. El facilitador retroalimentará contantemente las actividades indicando las fortalezas y oportunidades de mejora a los participantes. El participante aprobará cuando su promedio de las evaluaciones sumativas sea igual o superior a 4. INACAP a través de su plataforma se registrarán las calificaciones obtenidas en cada evaluación. Identifica concepto base de soldadura. Reconoce parámetros d