Técnicas De Trabajo En Equipo

Este curso está dirigido a administrativos de recursos humanos de empresa de servicio.

• Utilizar estrategias para la resolución de conflictos Aplicar estrategias de trabajo en equipo Identificar los principios organizacionales del trabajo en equipo

• Los participantes del curso deberán tener habilidades básicas de resolución de conflictos, lo que será evaluado mediante prueba diagnóstica

1.- TÉCNICAS METODOLÓGICAS: CLASE MAGISTRAL EXPOSITIVA: durante las horas teóricas, el relator expondrá los contenidos, apoyándose en diapositivas en formato ppt. y en el Manual del curso que se será utilizado mediante lecturas breves y guiadas por el relator, fomentando la interacción con los participantes. Durante las horas prácticas los participantes realizaran actividades de aplicación de competencias laborales, lo que asegura la emergencia de nuevas estructuras mentales y desarrollo de competencias. 2.- ACTIVIDADES DIDÁCTICAS: 2.1.- RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS: para el logro de objetivo específico: Identificar los principios organizacionales del trabajo en equipo. Los participantes realizan ejercicios de resolución de problemas en que aplican los conocimientos aprendidos sobre principios organizacionales del trabajo en equipo, utilizando problemas presentados en el Manual del Curso y guías de aprendizaje. El relator supervisa la actividad y retroalimenta. 2.2.- SIMULACIÓN DE CONT

1.- Criterios de evaluación: Indicadores de medición de conductas y habilidades por objetivo específico son: 1. Identifica con precisión principios organizacionales del trabajo en equipo 2. Utiliza rigurosamente estrategias para la resolución de conflictos 3. Aplica correctamente estrategias de trabajo en equipo 2.- Los tópicos de evaluación serán: 1. principios organizacionales del trabajo en equipo 2. estrategias para la resolución de conflictos 3. estrategias de trabajo en equipo 3.- Técnicas e instrumentos de evaluación que serán aplicados EXCLUSIVAMENTE POR EL RELATOR: 3.1. TIPOS de evaluación: a) DIAGNOSTICA: determinará el nivel basal de desarrollo de competencias laborales asociados al curso, antes de su inicio. b) FINAL: Que determinará el grado de desarrollo final de las competencias laborales 3.2. Instrumento de evaluación Por Criterio de Evaluación. a) Criterio de Evaluación N°1: RUBRICA b) Criterio de Evaluación N°2: RUBRICA c) Criterio de Evaluació