Técnicas De Trabajo En Equipo Para La Gestión Personal

El curso está dirigido a personas que tengan personal bajo su mando, tales como: Supervisor de tienda, Supervisores de producción, supervisores de calidad, supervisores de equipos de aseo, supervisor de línea de packing, jefe de bodega, jefe de contabilidad, jefe de seguridad, jefe de venta, jefe de operaciones.

• Analizar las herramientas concretas para la planificación del trabajo personal y del equipo laboral
• Analizar la importancia de la emocionalidad como herramienta innovadora y aplicable dentro de la organización
• Analizar las herramientas concretas para administrar al equipo de trabajo
• Aplicar herramientas concretas para el conocimiento profundo del equipo de trabajo
• Aplicar las herramientas concretas para motivar a los equipos de trabajo y motivación propia en el contexto laboral
• Identificar las herramientas básicas para el proceso de liderazgo propio y de equipos de trabajo
• Identificar los factores sociales que inciden en los modelos de liderazgo y manejo de equipos en el contexto laboral
• Aplicar las herramientas concretas usando la emocionalidad como mecanismo de perseverancia dentro del contexto laboral

• Conocimientos computacionales básicos y uso de herramientas tecnológicas

Se impartirá este curso en modalidad A Distancia - Autoaprendizaje Offline (nivel 2). Proceso De Autoaprendizaje: Actividades con base en la experiencia y hechos que pudieran ocurrir en la realidad, aplicando a través del pensamiento crítico y práctico, que genere una ejercitación de lo enseñado en los participantes involucrados en el curso. Se hará entrega de un soporte electrónico con el material dispuestos para la auto instrucción. El curso está compuesto por 8 módulos, cada uno de ellos cuenta con al menos un video de aprendizaje, en el que se abordan Técnicas De Trabajo En Equipo Para La Gestión Personal. También, en cada módulo hay un Paper con todo el contenido escrito, es el mismo que en los videos, ya que el curso es inclusivo, para que personas en situación de discapacidad puedan desarrollarlo. Aparte de los videos y papers, cada módulo cuenta con un paper resumen y un glosario con términos técnicos. Se utiliza un método de enseñanza expositivo, en el que el relator expon

Criterios de evaluación: Se requiere que el participante identifique los factores sociales que inciden en los modelos de liderazgo y manejo de equipos en el contexto laboral, identifique las herramientas básicas para el proceso de liderazgo propio y de equipos de trabajo, aplique herramientas concretas para el conocimiento profundo del equipo de trabajo, analice las herramientas concretas para administrar al equipo de trabajo, analice las herramientas concretas para la planificación del trabajo personal y del equipo laboral, y aplique las herramientas concretas para motivar a los equipos de trabajo y a sí mismo/a en el contexto laboral, a través de la resolución de situaciones hipotéticas que se pudiesen presentar en la realidad, las cuales se presentan al final de cada módulo. Para el correcto desarrollo de este objetivo es que se ha planteado 1 evaluación diagnóstica, 8 puntos de chequeo (preguntas de práctica con solucionario, que es un feedback automático) y 1 evaluación final con