Técnicas De Trabajo En Equipo Para Potenciar El Logro De Metas

Jefaturas Y Supervisores De Equipos De Trabajo

• Elaborar la coordinación de actividades en el mundo laboral Aplicar resolución de problemas en el mundo laboral Reconocer las causas de la coordinación de un equipo de trabajo en el mundo laboral Ejecutar acciones de integración grupal para el mundo laboral Identificar la importancia del trabajo en equipo en el mundo laboral

• Conocimiento Básico De Manejo De Grupo
• Lo que será evaluado mediante prueba diagnóstica

La metodología es activo ¿ participativo conocida como ¿aprender haciendo¿, la que considera la realización de actividades tanto de entrada al módulo como en todo el proceso, que faciliten una adecuada puesta en práctica de los conocimientos, la aplicación de procedimientos y la demostración de conductas y actitudes en situaciones reales o simuladas, adecuadas al contexto laboral en el cual se inserta. En todas las sesiones el/la relator/a infunde confianza, facilita la comunicación, dinamiza el trabajo y promover la participación de todos y todas, así como la aceptación y el respeto. El componente teórico es abordado por el relator a través de clases expositivas y participativas por medio de ppt, proyector y pizarra, en donde se realizarán: Modulo 1. Concepto de trabajo colaborativo; Modulo 2. Factores de coordinación; Modulo 3. Colaboración en el trabajo en equipo; Modulo 4. Principales problemas que dificultan el trabajo en equipo; Modulo 5. Relaciones intrapersonales en el mundo

Requisitos técnicos criterios de evaluación: 1) identifica la importancia del trabajo en equipo en la vida cotidiana y en el mundo laboral. 2) distingue las causas que convocan a un equipo y la importancia de la coordinación con otros 3) colabora en el equipo para un óptimo desarrollo de las labores. 4) resuelve problemas interpersonales para facilitar el trabajo en equipo. 5) reconoce la importancia de establecer relaciones respetuosas y cordiales en el proceso de capacitación y en la integración al mundo laboral. Instrumentos de evaluación: -pauta de cotejo y rúbrica de evaluación: para cada aprendizaje se aplicarán listas de cotejo y un rúbrica de evaluación las cuales determinarán presencia de rasgos o conductas necesarias para el desarrollo laboral, este instrumento puede ser utilizado para evaluar conocimientos Teóricos y habilidades prácticas. Norma de evaluación que se utilizará: para aprobar el programa, el estudiante deberá: obtener una calificación igual o superior a 4,0 en