Técnicas De Trabajo En Equipo Y Liderazgo

Personal administrativo

• Clasificar el liderazgo como modelo de gestión de acuerdo con el contexto situacional Identificar la comunicación como gestión respetando los componentes de comunicación Utilizar la motivación de acuerdo con el tipo de organización
• Aplicar trabajo en equipo para el logro de las metas respetando los liderazgos establecidos

• CONOCIMIENTOS DE CARÁCTER LABORAL Y/O DESTREZAS O HABILIDADES REQUERIDAS: Los participantes deben manejar habilidades y conocimientos básicos en trabajo en equipo CONOCIMIENTOS NECESARIOS PARA EL MANEJO DEL MEDIO INSTRUCCIONAL: SABER LEER Y ESCRIBIR EN LENGUAJE ESPAÑOL
• EQUIPAMIENTO DEL PARTICIPANTE NECESARIO PARA REALIZAR LA ACTIVIDAD: NO SE REQUIERE DE NINGÚN EQUIPAMIENTO ESPECÍFICO

La Metodología Del Curso Es A Distancia, con dos clases presenciales, una al inicio del programa para la Evaluación Diagnóstica y una al finalizar el curso para Prueba final y resumen del curso. Clase a distancia se Desarrollará A Través De La Lectura Del Manual De Técnicas de Trabajo en Equipo y Liderazgo. Este Sistema De Aprendizaje Requiere De La Participación Activa Del Participante En Cada Una De Las Actividades Propuestas, Especialmente En Aquellas Que Se Refieren A Ejercicios Y Autoevaluaciones. Se Requiere Una Dedicación De 2 Horas Diarias, Aproximadamente. Rol Del Participante En El Proceso Auto Aprendizaje: El Participante Se Concibe Como Un Adulto. Para Un Mejor Aprovechamiento De Los Contenidos Debe Trabajar En Torno A Tres Aspectos Relevantes: ¿ Desarrollo De Un Trabajo Autónomo Y Responsable: Esto Se Consigue Administrando El Tiempo Y Ritmo De Aprendizaje, Además De La Autonomía En La Toma De Decisiones, A Objeto De Organizar El Trabajo De Manera De Cumplir Con Lo Estipu

Criterios de Evaluación Conocimiento Teórico (30 puntos) Definiciones Clave: Precisión y claridad en las definiciones de trabajo en equipo y liderazgo. Teorías de Liderazgo: Comprensión de diferentes estilos de liderazgo y su aplicación práctica. Análisis de Situaciones (30 puntos) Identificación de Problemas: Capacidad para identificar factores que afectan el trabajo en equipo. Propuestas de Solución: Creatividad y viabilidad de las soluciones propuestas para mejorar la dinámica del equipo. Habilidades Prácticas (30 puntos) Ejecución de Actividades: Capacidad para implementar técnicas de trabajo en equipo y liderazgo en situaciones prácticas. Reflexión y Feedback: Calidad del análisis reflexivo sobre la propia experiencia y el feedback recibido. Reflexión Crítica (20 puntos) Integración de Aprendizajes: Capacidad para conectar conceptos aprendidos con experiencias personales y profesionales. Perspectiva Futura: Claridad en cómo se aplicarán los aprendizajes en el f