Técnicas De Trabajo En Equipo Y Liderazgo Para La Gestión Personal (Pre-Contrato)

El curso está dirigido a participantes mayores de 15 años en modalidad Pre-Contrato. Mientras sean menores de edad, deberán presentar Declaración Jurada de sus padres.

• Identificar las herramientas básicas para el proceso de liderazgo propio y de equipos de trabajo
• Analizar las herramientas concretas para la planificación del trabajo personal y del equipo laboral
• Analiza la importancia de la emocionalidad como herramienta innovadora y aplicable dentro de la organización
• Identificar los factores sociales que inciden en los modelos de liderazgo y datos clave acerca del manejo de los equipos de trabajo en el contexto actual
• Analizar las herramientas concretas para administrar al equipo de trabajo
• Aplicar las herramientas concretas usando la emocionalidad como mecanismo de perseverancia dentro del contexto laboral
• Aplicar las herramientas concretas para motivar a los equipos de trabajo y motivación propia en el contexto laboral
• Aplicar herramientas concretas para el conocimiento profundo del equipo de trabajo

• Posee conocimientos básicos de computación a nivel usuario
• Posee un PC con procesador Pentium 3, con un mínimo de 256Mb de memoria RAM
• Posee conexión a internet
• Manejo a nivel usuario de red de intranet
• Cuenta de correo electrónico vigente y activa
• Cuenta en su computador con programas, como Microsoft Word, Flash Player y Acrobat Reader
• Cuenta con parlantes en su PC o con audífonos

Se impartirá este curso en modalidad E-learning asincrónico. El curso está compuesto por 8 módulos, cada uno de ellos cuenta con al menos un video de aprendizaje, en el que se abordan Técnicas De Trabajo En Equipo Y Liderazgo. También, en cada módulo hay un Paper con todo el contenido escrito, es el mismo que en los videos, ya que el curso es inclusivo, para que personas en situación de discapacidad puedan desarrollarlo. Aparte de los videos y papers, cada módulo cuenta con un paper resumen y un glosario con términos técnicos. Se utiliza un método de enseñanza expositivo, en el que el relator expone los contenidos del curso, los que se encuentran ordenados y organizados por módulos y temas, con videos de las temáticas a desarrollar. Cada módulo cuenta con actividades formativas de reforzamiento, sin nota asociada, en las que se aplican conocimientos mediante la exposición de casos de análisis con opción múltiple y feedback automático. En las evaluaciones sumativas de cada mód

Criterios de evaluación: A través de evaluaciones se requiere medir que el participante identifique y aplique las Técnicas De Trabajo En Equipo Y Liderazgo. Para el correcto desarrollo de este objetivo es que se ha planteado 1 evaluación diagnóstica, 8 evaluaciones sumativas y 1 evaluación final, también 21 actividades de reforzamiento, sin nota asociada. Cada una de ellas posee una escala de notas que va de 0% a 100%, a excepción de las actividades de reforzamiento. Siendo la ponderación de las evaluaciones sumativas el 40% del curso, mientras que la evaluación final representa un 60%. El participante siempre recibirá retroalimentación de sus respuestas, independiente si es correcta o incorrecta. Si resultara ser incorrecta, se le explica el contenido desde otro punto, con la finalidad de asegurar su aprendizaje. Técnicas e instrumentos de evaluación: El tutor tiene acceso a todo el material que respecta el curso, con la finalidad de utilizarlo como pauta de cotejo, que le