Tecnicas De Uso De Equipos De Agua De Alta Presion

OPERADORES Y AYUDANTES DE EQUIPOS MOVILES Y MAQUINARIA

• UTILIZAR HERRAMIENTAS Y ACCESORIOS DE ALTA PRESIÓN IDENTIFICAR CONCEPTOS DE ALTA PRESIÓN RECONOCER PROCEDIMIENTOS DE ALTA PRESION APLICAR TÉCNICAS DE USO DE EQUIPOS DE AGUA DE ALTA PRESIÓN

• CONOCIMIENTOS BASICOS DE EQUIPOS DE ALTA PRESION

SE REALIZARAN CLASES TEORICAS EXPOSITIVAS E INTERACTIVAS, APOYADAS EN PRESENTACIONES DIGITALES, EXPOSICIONES VÍA DATA SHOW Y EL RELATOR EXPONE LOS FUNDAMENTOS TEÓRICOS Y DIVERSOS DATOS RELACIONADOS CON LA UNIDAD TEMÁTICA. LA PARTE PRACTICA SE DESARROLLARA EN LAS DEPENDENCIAS DEL CLIENTE DONDE SE REALIZARAN LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES GRUPALES (5 PERSONAS) MÓDULO 1: CONFERENCIAS INTERACTIVAS:¿QUÉ HARÁ? INTRODUCCIÓN A LOS CONCEPTOS DE ALTA PRESIÓN. CÓMO LO HARÁ? UTILIZANDO PRESENTACIONES VISUALES, EJEMPLOS PRÁCTICOS Y DISCUSIONES INTERACTIVAS. DÓNDE Y CON QUÉ LO HARÁ? EN AULAS EQUIPADAS CON RECURSOS MULTIMEDIA. ESTUDIOS DE CASO Y DISCUSIONES GRUPALES: ¿QUÉ HARÁ? APLICACIÓN DE CONCEPTOS EN CASOS PRÁCTICOS. CÓMO LO HARÁ? ANÁLISIS Y DISCUSIONES EN GRUPO SOBRE SITUACIONES DE ALTA PRESIÓN. DÓNDE Y CON QUÉ LO HARÁ? EN GRUPOS PEQUEÑOS PARA FOMENTAR LA PARTICIPACIÓN. SIMULACIONES PRÁCTICAS: ¿QUÉ HARÁ? EXPERIMENTACIÓN CON EQUIPOS DE SIMULACIÓN DE ALTA PRESIÓN. CÓMO LO HARÁ? UTILIZANDO HERRAMIEN

1.- INSTRUCCIONES DE APLICACION SE REALIZARA UNA PRUEBA FINAL LA CUAL CONSTA DE UN TOTAL DE 4 PREGUNTAS, UNA POR CADA MODULO MODULO 1: Describa los principios fundamentales de la alta presión y proporcione un ejemplo específico de una aplicación donde la alta presión es esencial. ¿Cómo se aplican las normativas de seguridad en entornos de alta presión? Criterios de Evaluación: ¿El participante comprende los principios fundamentales de la alta presión? ¿Puede el participante explicar la importancia de la alta presión en diversas aplicaciones? ¿El participante demuestra conocimiento de las normativas de seguridad relacionadas con la alta presión? MODULO 2: Explique en detalle los procedimientos que debe seguir al arrancar y apagar un equipo de alta presión. Proporcione un ejemplo de cómo adaptaría estos procedimientos a una tarea de limpieza específica. Criterios de Evaluación: ¿El participante puede identificar y explicar los procedimientos de arranque y apagado de equipos d