Técnicas De Uso Y Manejo De Equipos Respiración Autónoma (Era)

Brigadistas, asistentes de la salud y personal que cumpla funciones como equipo de respuesta dentro de las organizaciones cuya responsabilidad sea el uso de los equipos de respiración autónoma.

• Aplicar técnicas de montaje de equipos de respiración según condiciones del espacio
• Identificar los componentes de un ERA durante el proceso de montaje
• Identificar los riesgos del entorno laboral de acuerdo con el proceso productivo

• Poseer condiciones psicomotrices, visuales y auditivas aptas para realizar la actividad
• Poseer condiciones y habilidades Físicas para poder efectuar el curso

Exposición en la sala de clases con apoyo de material audiovisual y manual del alumno, talleres prácticos de casos/ problemas pertinentes a la empresa. Actividades prácticas en las instalaciones de la empresa con la metodología de ¿aprender haciendo¿, guiados, supervisados y evaluados por el facilitador. Durante la instancia, los/las participantes identificaran los riesgos de la organización, tanto de sus procesos como de su infraestructura. En conjunto con el relator, realizar talleres en los que se realizará una identificación de componentes de un equipo, su posterior montaje y previo análisis y evaluación para la fijación de equipos. El relator guiará a los participantes en el orden de procedimientos y protocolos disponibles y que deben estar familiarizados con cada participante. Se utilizará el material de lectura ¿Material de lectura teórico-práctico ERA¿ y los videos específicos de demostración. Mediante situaciones de emergencia, se aplicarán técnicas de gestión de equipos de

-El participante que cumpla con estos requisitos recibirá un Diploma de Aprobación del curso. Instrumento de evaluación: Prueba de selección múltiple. (50%) Pauta de observación ¿ relator ¿ durante simulacros de emergencia. (50%) Las preguntas de alternativas de ¿Selección múltiple¿ se centran en los protocolos y situaciones reales que el/la participante deberá seleccionar de acuerdo a los contenidos y situaciones revisadas en la capacitación. Durante las situaciones de emergencia, el relator revisará y registrará el logro del participante en cada uno de los criterios de evaluación de la actividad. Criterios de evaluación: Identifica los riesgos del entorno laboral de acuerdo al proceso productivo. (25%) Identifica los componentes de un ERA durante el proceso de montaje.(25%) Aplica técnicas de montaje de equipos de respiración según condiciones del espacio. (50%) Reglas de evaluación: Puntaje: 1 a 100 %. Aprobación mínima: 75%. Por cada evaluación (no s